對於頂嘴的孩子，家長老師總是覺得十分頭疼，你説一句，孩子頂三句。其實，頂嘴從某些角度看並不是壞事。研究發現，頂嘴對於孩子來説還真有一定的積極意義。
首先，頂嘴説明孩子的思維能力、語言表達能力在發展，他們越來越懂得怎樣用語言來表達自己的想法了。頂嘴的孩子會巧妙地用家長老師的話製造了一個“陷阱”，舉幾個有趣的例子，比如“不聽媽媽的話就不是好孩子，那媽媽你不聽外婆的話算不算好孩子呢？”這樣的反應速度和巧妙的提問，讓很多大人都要自嘆不如。
其次，頂嘴是孩子的一種心理宣泄，有助於保持心理的平衡和健康。孩子頂嘴通常是對大人“不合理”要求的一種公開抗爭。此時他的心裏有着委屈、憤怒等消極的情緒，如果孩子什麼都不説，只是把這些不好的情緒壓抑在心裏，這些不良情緒越積越多，很容易變得抑鬱、焦慮。而且只會“忍氣吞聲”的孩子，很容易養成懦弱、逆來順受的性格。
看來孩子愛頂嘴，説明他的獨立性在增強，他已經開始變得有主見，並且敢於勇敢地表達了。
孩子通常都在什麼情況下頂嘴？
不知你是否對孩子頂嘴的情況進行過總結，大凡孩子與父母頂嘴，總是離不開下面幾種情況：
1.孩子做錯了事遭到了父母的批評，但對父母的批評不服氣；
2.孩子做錯了事，被父母責罰，但覺得父母對這件事的處理不公平；3.孩子並沒有做錯事，卻被父母冤枉；
4.孩子並沒有做錯事，父母心情不好，拿孩子出氣；
5.有些事孩子不想馬上去做，但父母非逼他立刻去做。
仔細看看以上的幾種情況，不難發現孩子頂嘴有他的問題，但父母也會存在做得不太妥當的地方。
家長老師在責罵孩子之前先反思自己！
當孩子頂嘴時，不要急着去責罵孩子，先冷靜一下，想想孩子的這次頂嘴是發生在哪種情況下，在這件事情上自己是否也有處理不太妥當的地方。舉個例子，比如家裏來了客人，但是孩子做作業的時間到了，家長就督促孩子去做作業。但是這時候家裏人多熱鬧，孩子不願意去做作業，就會出現頂嘴的情況。家長覺得孩子做作業的時間到了，就該去做作業。但不要忽略了那天的特殊情況，家裏來了客人，孩子想多熱鬧一會兒也是合情合理的請求，拒絕就顯得不近人情，這必然會引起孩子心中的不滿。如果換一種處理方式，這件不愉快的事情是完全可以避免的。
面對特殊的情況，為什麼不可以給孩子一次例外呢？告訴他因為客人的到來，他可以多玩一會兒，但和孩子約定一個新的時間，時間一到他就必須去認認真真做作業了。這樣孩子會覺得你是一個近人情的家長，而且時間是他自己定的，該做作業的時候他也就沒有什麼拒絕的理由了。