別隻會對孩子嘮叨，瞭解超限效應的危害，嘮叨是最沒用的教育方式

生活當中我們總會發現孩子會做出一些錯誤的事情，而在這段時間父母定然會對孩子不停的嘮叨，希望孩子能夠改正自己的錯誤。

劉先生一直希望自己的孩子能夠變得出色一些，可是孩子學習成績一直以來都不是太好，這也讓劉先生感覺到十分着急。

為了能夠讓孩子的學習成績得到一定的改變，劉先生每天工作完了之後，就會不停的監督孩子，並且對孩子不停的嘮叨。

本以為這樣的做法可以使得孩子的學習成績有所提升，可沒想到孩子非但沒有提升學習成績，反而表現出一副不耐煩的樣子。這也讓劉先生感覺到很疑惑，為什麼如此教育孩子反倒沒有任何改變呢？

其實生活當中這樣的案例有很多，有很多父母所表現出來的樣子只不過是在不停的嘮叨孩子而已。而孩子往往不聽從父母的想法，這完全是因為在教育孩子的過程當中出現了超限效應。

什麼是超限效應？

曾經馬克吐温發現了一件非常有趣的事情，有一次他經過牧師演講的地方，準備留下來觀看。剛開始的時候，馬克吐温覺得牧師演講的非常不錯，於是準備打算捐一點錢。

可是牧師在這個時候並沒有打算結束自己的發言，反而又講了10分鐘。這時的馬克吐温開始覺得有些不耐煩了，於是他只打算捐一點零花錢。

緊接着牧師又講了10分鐘，這次終於把馬克吐温給激怒了，於是他決定不再捐款。等到牧師終於講完了自己所有的話時，馬克吐温不僅沒有捐錢，還反而從盤子裏拿走了兩元錢。

通過這件事情，我們便可以瞭解到，正是因為外界的刺激實在是太多了，所以才會導致當事人的內心極其不耐煩，因此呈現出了超限效應。

如果説當時牧師並沒有嘮叨30多分鐘的話，那麼他不僅不會失去那兩元錢，還會得到馬克吐温的捐贈。

其實在育兒當中也會出現這樣的狀況，如果我們總是不停的嘮叨，那麼孩子非但不想改正自己的錯誤，而且還會產生不耐煩的樣子。並且長時間的嘮叨對於孩子的影響也是非常嚴重的！

超限效應所存在的危害是什麼？

1.叛逆心理增加

如果父母長時間的嘮叨，那麼最容易引起的一個問題就是孩子叛逆的心理逐步增加了。因為他們在一開始的時候，根本就不希望聽到父母的訓斥聲，畢竟孩子也是有着屬於自己的尊嚴的。

但是如果父母總是去挑戰孩子的權威的話，那麼孩子就會變得叛逆，甚至是跟自己的父母針鋒相對。

2.心裏覺得委屈

雖然説有的時候是孩子做錯了事情，但是他們也需要得到父母的安慰，如果父母總是毫無理由的各種嘮叨的話，那麼孩子心裏就會覺得非常委屈。明明這並不是一件非常大的事情，但是孩子就是覺得自己丟了面子，畢竟父母有沒有考慮過孩子的感受。

3.孩子會否定自己

如果説孩子因為做某件事情失敗了而導致被父母嘮叨的話，那麼孩子的內心就會呈現出一種被動的狀態。今後的孩子很可能膽小怕事，在做相同的事情時，他們很有可能夠會否定自己。

所以説超限效應的存在使得很多孩子的處境變得被動，這也就意味着我們在教育孩子的時候，千萬不要多嘮叨。那麼生活當中該如何避免超限效應的發生呢？

如何避免超限效應的發生？

1.看看孩子是怎麼想的

我們不要總是在孩子的面前特別嘮叨，因為我們也需要讓孩子意識到自己被尊重，所以在教育孩子的同時，應該看看孩子到底是怎麼想的。

就譬如孩子做了一件錯誤的事情，他們其實也想通過一系列的方式來彌補自己的錯誤。如果是這樣的話，我們不妨給孩子一次機會，讓他們知恥而後勇。

2.相信孩子的能力

有的時候我們務必要相信孩子的能力，只有相信了他們，孩子才不會覺得自己是無能的。而且我們還需要給孩子更多的信心，讓他們覺得不論是做什麼事情都可以做好。

當孩子的自信心十足的時候，即便是我們不伸出援手，他們也不會出現一定的問題。這要比口頭上的教育要聰明的多，畢竟越是説一些不好聽的話，孩子就越是感覺到被動。

以上這兩種方式都可以使得超限效應不在孩子的世界中發生，我們也必須在做每件事情的時候，都尊重孩子的感受，這樣才能讓孩子變得更加優秀。那麼你覺得還有怎樣的方式能夠讓孩子變得更加優秀呢？説出你的看法。