10年後，據説比較容易被社會淘汰的，是這4種孩子
文：蜉蝣
培養一個孩子，不僅僅是讓他考試拿第一這麼簡單，讓孩子擁有能在社會上生存下去的能力才是家庭教育的關鍵。
三歲看大，七歲看老，有些特徵，在孩子小的時候就已經出現了。
家長不妨觀察一下自己的孩子，看看孩子身上是否有這4個缺點，如果有，請儘早引導孩子改正。
1、無法獨立的孩子
易烊千璽在《朋友請聽好》中讀過一封信。
信中説：“我25歲了，可是感覺自己還沒有成年，因為我媽管得太嚴了，讓我沒有獨立的感覺。”
聽完信後，何炅感嘆道：“父母越晚放手，孩子就會越晚學會飛翔。孩子被壓得太久，很可能就被廢了。”
父母管的太多，其實是一種自私。
父母難道不明白孩子必須長大嗎？難道不明白孩子將來總要一個人走上社會嗎？其實是明白的。
只是他們懶得花費時間和精力去教導孩子獨立，乾脆替孩子包辦一切。
他們狠不下心來看着孩子受苦，更不願意失去孩子對自己的依賴。
所以打着愛孩子旗號去溺愛孩子，去安排孩子的人生。
心理學家武志紅説，孩子長大了，會渴望獨立空間，渴望伸展自己的手腳，嘗試自己的力量。這是一個生命成長的必然規律。
父母給孩子最好的教育，是在該放手的時候大膽放手，給孩子獨立的機會，捨得用孩子，他才能成長。
要知道，教育孩子獨立自主，勝過考試拿第一。
一個離開父母就無法生存的人，將來走上社會，還沒開始和別人競爭，就已經被自己的生活打敗了。
2、不自律的孩子
生活中有些孩子，總是需要家長和老師的監督。
晚上不催就不睡覺，早上不喊就不起牀，寫作業要家長三催四請，説好的看電視只看半小時，半小時到了還要耍賴。
這些看似不起眼的小毛病，背後都藏着一個大問題，那就是孩子的不自律。
其實，人與人之間最大的差距，就在於自律。
“自律”，這個看似普通的話題背後，其實隱藏着巨大的能量。
它會對孩子的未來影響深遠，自律的人生，更容易開掛，而不自律的人生，只能在躊躇滿志和果斷放棄中掙扎。
對於自律的人來説，他們想要做成一件事，幾乎是言出必行，説到即能做到。
但對於不自律的人而言，他們雖然也想改變自己，但卻很難徹底克服自身的惰性。
喬布斯有句話説：
“自由從何而來？從自信來，而自信則是從自律來。
先學會剋制自己，用嚴格的日程來控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。”
想讓孩子擁有自由的人生，先使他擁有自律的能力。
擁有自律的能力，他才能摒棄外界一切干擾，保持自己的節奏，朝着目標前進。
而一個不自律的孩子，他的目標永遠只能是目標，他的夢想也永遠只能是夢想。
3、沒教養的孩子
郭麒麟在娛樂圈中是一個路人緣很好的藝人，他之所以口碑好，得益於他良好的教養。
從小，郭德綱就對郭麒麟品行上的教育嚴格到苛刻：
在家接電話，一定要站起來；
見了長輩要稱呼“您”；長輩站着，自己不能坐；
飯桌上吃飯，要最後一個動筷子。
在這樣的家教下長大，郭麒麟成了“最不像星二代”的星二代。
謙遜、懂禮數，給人倒茶不小心倒得太滿就趕緊道歉；吃盒飯後不僅主動收拾餐盒，還去擦漏在地上的油……
接觸過郭麒麟的人，都誇他謙遜有禮，而且情商還極高。
一個有教養的人能設身處地替別人着想，心懷善意，從來不願意給別人添麻煩，總會注意自己的言行，不會讓他人不適。
這樣的人，不管在哪都受歡迎，總能得到更多的賞識和機遇。
而一個沒教養的人，不管外表多麼光鮮亮麗，粗鄙的言行總能暴露他內心的醜陋和無知，不管在哪裏，都沒有人願意與之交好。
所以，從現在開始，規範孩子一些不當的言行，教育孩子出口不傷人，舉止有風度，交往有禮節。
有教養的孩子，才最優秀，請把教養帶給你的孩子。
4、輸不起的孩子
在《最強大腦》中，意大利少年安德烈與中國天才少年李雲龍對戰的那一集，給人留下了深刻的印象。
剛開始，李雲龍誤認為自己輸了，當場崩潰，哭得癱倒在座位上無法站起來；但在得知自己是最終的勝者時，又才露出了笑容。
才12歲的他，表現出對輸的極度恐懼和對贏的強烈渴望。
李雲龍可能是一個縮影，如今越來越多的孩子正在變得“輸不起”。
考試沒考好，輕則大哭一場，重則想不開付出生命的代價；玩遊戲必須贏，輸了就耍賴發脾氣。
小時候輸不起的孩子，長大後也不能遵守大家共同的遊戲規則，總想讓別人都遵從他自己的私人規則，而自己失敗之後，又埋怨別人，生悶氣，發脾氣。
這正是孩子陷入病態自我中心、過於執着自我感受、很少考慮他人的體現。
這樣的孩子，不僅無法面對激烈的競爭，也無法重新振作起來去面對新的挑戰。
白巖松曾説：“不但要教孩子如何去贏，更要教會他們如何漂亮地輸”。
人的一生中總是要面臨大大小小的比賽，各種各樣的挫折與困難，我們不一定會贏，但是要努力去贏。
就算在前進中遇到大風浪也要無所畏懼，也要有重新揚帆起航的勇氣與決心。
“物競天擇，適者生存”，這種理論不僅僅作用於動物，更適用於人類。
那些不能適應社會的孩子，遲早會被淘汰。
想讓孩子將來能在社會中佔得一席之地，想讓孩子在未來激烈的競爭中不被淘汰，父母從現在開始就要注重孩子的能力培養。
教育無小事，培養孩子適應社會的能力，越早越好。