孩子撓屁股，聞臭味：家長別忽略，這是一種心理暗示

明明5歲了，最近媽媽發現他熱衷於一個遊戲，就是喜歡用手撓撓屁股，撓完後自己聞聞手，然後興高采烈的跑去讓爸爸聞，爸爸聞了，“好臭”，明明好似“計謀得逞”，又讓媽媽聞，讓奶奶聞，自己在那裏高興地哈哈大笑。不光撓屁股，甚至聞臭腳，家裏誰的腳都聞，邊聞邊説“好臭好臭“，臭了也要聞。

不禁讓我想起有些人喜歡聞汽油味，指甲油味，自己的牙縫殘食的味道......。就連我自己也比較喜歡聞汽油味，坐車就為了聞汽油味，甚至有時候會想為什麼有人不喜歡汽油味呢。

有人説，這是孩子好奇，沒什麼大不了的，孩子只是玩玩而已。或許，你説的對，或許你説的不對，看看下面這則新聞，你就會認為自己説的多麼不負責任了。

“前幾年，福州一男子肺部感染而住院，究其原因，讓人大跌眼鏡，是該男子有聞臭襪子的習慣，每天下班之後，都要聞一聞自己的臭襪子，久而久之，造成了肺部真菌感染。“

真是世界之大，無奇不有，這男子太“幸運”了，如此小概率事件也能發生。既然都已經有人中標，那麼我們是不是要分析背後的原因呢。

第一，身體警告or心理警告

這是孩子在很小就出現的壞習慣，很多是由於口器發育期沒有很好的度過，也可能是微量元素的缺乏，適當補充鈣劑，同時可加用魚肝油可促進鈣質的良好吸收。

如果微量元素的檢查確實沒有問題，那就從心理學方面入手。

心理醫生認為，這種情況屬於嗜好，如果明顯的偏離生活環境中大部分人的取向，就有可能是心理問題。而在行為學領域上，普遍認為，這類條件反射與個人的早期經歷相關，有時候只要一次偶然事件就會形成這個條件反射，而有些時候需要多次發生才會固化這個條件反射。

如果明顯的影響到你的日常生活學習，建議到心理科選擇厭惡行為去除，平時儘量多休息，避免過度緊張勞累。

第二，自虐傾向

有時候你會發現有些人吃了辣椒，嘴裏説着“好辣好辣”，但是還是一個勁兒的往嘴裏塞辣椒；有些小朋友玩梯子摔倒了，爬起來還要玩......。

刻意聞屁、腳臭等臭味的行為通俗點説就是有點自虐，但是這種自虐呢本身不會對身體造成嚴重的傷害，反而從這種行為中能感受到大腦被愚弄的感覺，有些人會享受這種良性的冒險感，進而獲得一定的精神快感。

我種情況下無需過度干涉孩子的行為，不用刻意提醒，過一段時間，孩子自己就淡忘了。

第三，孩子到了執拗期

幼兒在一定時期內，過分的需求常常被認為是“任性”和“胡鬧”，我們將這一時期稱之為“執拗期”，在這一時期他們常常難以變通，有時會到難以理喻的地步。

在執拗期，只要是孩子認定的事情，必定每天都要上演幾遍，每一遍都要按照步驟進行，大人的干涉無效。比如，孩子撓完屁股，先放到自己鼻子上聞一聞，“好臭”，再放到媽媽鼻子上聞一聞，“好臭”，此時媽媽如果不做任何反應，孩子就不會善罷甘休，一定要讓媽媽聞到臭味才可以。

執拗期的解決辦法最重要的是理解和變通。

1、所謂理解，就是不管孩子的行為多麼古怪，多麼任性，背後肯定有一套相應的理論支撐，父母們要多瞭解育兒知識，多向好的方向去理解。

2、所謂變通，就是大人的處理方式“不鑽牛角尖”。

孩子回家要坐公交車，由於某些原因媽媽帶着孩子打了出租車，到達目的地後，孩子卻固執的拉着媽媽回去重新做一遍公交車，這時候媽媽的做法就顯得尤為重要了。一般情況下，媽媽都會生氣的認為“這孩子怎麼這麼不懂事，這麼任性”，並加以指責孩子，甚至大打出手，想以這種方式讓孩子妥協，但結果就是媽媽和孩子僵持在那裏，事情沒有解決，還傷了感情，這就是媽媽“鑽牛角尖”了；而聰明的媽媽會告訴孩子“我們打出租車是為了更快一步到家，因為馬上可以看你喜歡的動畫片了”，孩子一聽動畫片，就忘了剛才執着的事情了，事情順利得解。

第四，不良行為的背後藏着一個小秘密

1.孩子喜歡你

有些小朋友對爸爸或媽媽等親密的人做出不一樣的舉動，比如聞媽媽腳臭，撓屁股給媽媽聞，實際上是為了吸引媽媽，他們在用自己的獨特的方式告訴你，“他喜歡你”。

2.孩子需要你陪

現在的大部分家庭的父母對孩子都沒有完全盡到責任，在家裏多半是陪手機比陪孩子多，各種刷刷刷，孩子叫聽不到，孩子哭聽不到，孩子搗亂看不到......，孩子的需求是未滿足狀態，孩子需要父母陪玩，就以各種“搗亂”的行為吸引父母，因此就誕生了很多個讓大人無法理解的行為。這裏就要注意了，你的孩子在告訴你，“他需要你陪”。

3.孩子想通過氣味記住你

曾經，有個男同事腳特別臭，坐在那裏都能燻到一大片，但是呢這個同事工作能力很強，很認真，話説工作認真的人天生自帶魅力，即便你説不出來，但是確實吸引了不少女生啊。天天圍在這個男同事身邊，甚至都覺得男同事的腳臭味都變得如此好聞了，突然有一天聞不到這個味兒了，還想把他找回來。這是什麼原因呢，不是人人都受得了這個臭味，而是喜歡這個人就喜歡了他的一切，並且這種味道已經成了這個人的標誌，對於喜歡的人來説，就是好的味道，對於不喜歡的人來説，就是臭味。因此臭味在“喜歡”面前就顯得“微不足道，甚至忽略不計了”。

瞭解了孩子不良行為背後的小秘密，那麼如何做，如何引導就變得順其自然了。

總之，孩子聞臭要深挖背後的原因，不能一棒子認定就是習慣不好或者嫌棄孩子的行為，也不能讓孩子養成了長期性的習慣，習慣成自然，這種行為畢竟不雅觀；另外，聞臭要有“度”，過了這個“度”，一不小心被細菌病毒感染損失就大了。