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誰小時候還沒被家長批評責罵過幾次呢？可能看到這腦海中就已經有當時的畫面了。
當然家長不會平白無故的罵孩子，多半是為了教育或者是產生了哪些誤會，一時有些着急生氣才會這樣對孩子。
而家長特別享“權威感”，有時他們認定了孩子的行為，就不能接受孩子跟自己頂嘴，孩子虛心接受批評才是對的。
可是當孩子面對家長的責罵時，所表現出的不同反應能説明孩子的真實性格，乖乖接受家長所有批評不見得是好事。
1）承認錯誤，接受批評
能夠勇敢承認自己錯誤的孩子並不是大多數，因為他們怕承受更嚴肅的批評，如果孩子能夠做到也跟父母是否“講理”有關。
這一類孩子的性格有擔當，並對自己有清晰的認知，孩子只有知道自己錯在哪裏才會進步。
2）默不作聲，任由家長罵
這一類孩子選擇默默接受家長所有的情緒，要麼就是在強忍着，要麼是直接“左耳朵進右耳朵出”，就算自己是對的也懶得辯解。
等到家長髮泄完情緒，孩子不但很委屈而且沒有解決根本問題，這樣的孩子性格分兩個極端。
冷漠、拒絕溝通：通過不説話的方式避免爭吵，但內心逐漸變得冷漠和疏遠父母。
討好、膽小自卑：他們不敢説出自己的委屈，只會默默承受父母的情緒，形成討好型人格。
3）頂嘴、會為自己辯解
有時家長看到的情況不一定是他們想象中的樣子，難免會誤會了孩子，而有一類孩子勇敢為自己辯解。
這一類的孩子有正義感、有原則性，他們可以明辨是非並懂得保護自己的利益，不會輕易讓別人傷害自己。
但是家長在遇到這一類孩子的時候往往很生氣，覺得孩子“嘴硬”不服管教，而更嚴厲的批評他們。
4）不承認錯誤還跟父母反着來
最難管教的就是這一類孩子，他們有比較強的叛逆心理，即使知道自己做錯了還會跟着父母頂嘴。
這種情況多半是在前期的管教和後來的溝通上出了些問題，而且親子關係很緊張。
★ 以孩子的角度再去看一遍問題
孩子畢竟經歷的事情少，當他犯錯的時候不一定是有意的，或許他做完之後還覺得很有成就感。
所以在我們準備教育孩子之前，先以他的角度再去看一下這個問題，也許並沒我們想象中那麼糟。
★ 給孩子解釋的機會
家長在氣頭上經常會讓孩子“別説話”，這樣我們就不知道孩子的真實想法，不知道他犯錯誤時候的心理。
到頭來自己生氣、孩子委屈，也沒教育出個所以然來，讓孩子講出他的真實想法，家長才能從根源上解決問題。
★ 知錯就改，不翻舊賬
孩子犯錯了並不可怕，重要的是他會不會改正，當孩子承認錯誤時我們就別再揪着不放，而是引導他如何正確做，並不在以後“翻舊賬”，這樣孩子才會在下次敢承認錯誤。
被罵聽話的孩子“口服心不服”，真正厲害的家長要學會跟孩子做到有效溝通，通過這三本書我們會學到以下的知識。
★ 用三個步驟讓家長與孩子之間，達到相互理解、敞開心扉溝通。
★ 正面管教會幫助我們解決：如何在教育的同時能讓大人和孩子都有一個平靜的心情。
★ 養孩子擁有一個好性格，在成長過程中有重要作用。
有時候我們與孩子心靈之間的距離，只有一句話那麼遙遠，如果你也正處於這個焦慮的階段，就試試這套書吧！