在教育孩子方面我們無形中犯了一個錯誤
一家三口逛商場，看得出小孩不樂意，媽媽在一旁時不時指着小孩説：“聽話啊！不許僨事！”
走着走着小孩不小心撞掉了一玩具店的玩具，媽媽見狀立即批評起了孩子:“你怎麼這麼不小心？走路不帶眼嗎？”。媽媽轉身向商家道歉。“對不起啊！”
賣玩具的服務員是個老阿姨，見狀沒有一點生氣的意思，反而責怪小孩的媽媽:“不要緊，小孩嘛！你做媽媽的不對啊！不要隨便責怪孩子，你沒看出來嗎！小孩不喜歡這裏嗎！”。
的確小孩不喜歡這裏，阿姨和他媽媽對話的時候，我看到小孩一個勁兒的扯着自己的衣服。這是反映內心的無力反抗啊！
阿姨説他媽媽的時候看了看小孩接着説：“你這樣教育孩子不對啊！你強迫孩子做不願意做的事，孩子不敢反抗，長此以往，孩子會失去快樂，形成孤僻性格，我的孩子就是讓我毀了，我只顧着做生意，沒在意孩子的心理變化”。
《記得我的孩子》小時候是一個非常活潑可愛的孩子。因為我擔心他會在外面玩，這限制了他喜歡的許多東西。我沒有陪孩子快樂地成長。現在這個孩子很少説話，成了一個話不多，沒有興趣的人。我很後悔！別跟我走。
媽媽顯然不服，沒再説什麼，又説了句對不起，拽着孩子就走了！我沉思的看着一家三口遠去的背影，不知孩子的媽媽是不是明白阿姨説的話。
阿姨説的話沒錯，我反思在教育孩子上也犯過同樣的錯誤，慶幸我的女兒本身就是一個自我調控力比較強，性格開朗的孩子，感覺影響不大。
給孩子一個自由快樂的成長，説起來容易做起來難，父母做的就是監督孩子在道德上不要走偏，雖然不會全面優秀，但不至於性格有缺陷！你説呢？