在我們成年人眼裏，新生娃無疑是一個“小惡魔”，尤其孩子長到2、3歲的時候，簡直會讓家長頭疼的要死，走到哪裏哪裏凌亂不堪，不僅如此，還不讓家長收拾，一動就翻臉。哈佛大學研究兒童心理學教授理查德，經過多年的研究發現：家裏越亂，就説明孩子創新能力與探索能力越高，而當今社會往往更需要這樣特質的孩子，將來也會更有前途。
家裏這3個地方越“亂”，孩子長大越聰明，家長別瞎勤快。
1、桌面亂
有的孩子學習時桌子上收拾得特別乾淨，書本作業一一歸入特定的地方，而有的孩子隨手將學習資料擺放在桌子上。即使收拾好之後沒多久還是又回到原樣。而且還不讓家長幫忙收拾，並且認真的説，東西放在什麼位置他都記得很清楚，想用什麼馬上就能找到。其實這種亂並非是真的“亂”，而是孩子自己的一種擺放方式，家長如果強行整理了書桌，反而會打破孩子的記憶習慣，影響他們的記憶力，還耽誤學習效率。
2、卧室亂
孩子的個人物品過多地攤在了自己的小牀上，很多時候，家長想着幫忙收拾，孩子就會小嘴一撅，很不情願的樣子。小孩子的衣服需要經常換洗，弄濕了；坐地上玩，弄髒了，一天可能換好幾件；卧室裏隨處可見的玩具和生活用品。孩子的童年本該無拘無束，作為家長的我們要做的就是，不限制，給孩子騰出“自由空間”，在保證孩子安全成長的前提下，儘自己最大的努力引導孩子學會自己“整理”，養成良好的習慣。
3、客廳亂
孩子的童年絕大部分都是在客廳度過，因為客廳往往是玩具堆放的場所，正因如此，客廳也成了媽媽和玩具的“戰場”，玩具擺放的到處都是，讓寶媽很是頭疼。收拾起來沒多久又會擺出來，寶媽不厭其煩得收拾，孩子就會接二連三弄的到處都是。對於家長尤其是母親來説，孩子在客廳玩玩具簡直就是噩夢。如果孩子正玩在興頭上，幫孩子整理好後，孩子反而不玩了，沒了興趣，所以家長也不要收拾了。看着滿屋的玩具視而不見，想玩哪件時就找哪件，反正也跑不了哪裏去。