現如今，家長對孩子的教育非常重視，娃還沒出生，家長就做好孩子的人生規劃，尤其是上幼兒園的問題，因為這是孩子走進獨立的一步，每個家長都很重視。
不過，關於孩子什麼年齡上學至今都存在爭議，有的家長擔心孩子上學晚，輸在了起跑線上，還有的家長認為上學早，對孩子的成長有害，前不久哈佛大學解決的這個難題，哈佛研究發現：孩子3歲上幼兒園和4歲上幼兒園，人生可能不同！
孩子4歲上幼兒園適應能力強
4歲孩子上幼兒園，他們的心智相對來説比較成熟，不會過度的依賴家長，而且在學校中不會出現大哭大鬧找媽媽的情況。同時，4歲的孩子思想也逐漸成熟了，學習能力和認知能力較好，即使到了幼兒園這種陌生的環境裏，他們可以很快的適應，還會跟周圍的小夥伴玩耍。
因此，家長在孩子4歲送進幼兒園，家長能少操心，不會擔心孩子會出現什麼情況，而且聽話、有禮貌的孩子也會招人喜歡，結交更多的好朋友，這為將來的社交能力打下良好的基礎。
3歲是孩子從無知走向懵懂的過程，而且這也是孩子人生第一個叛逆期，這個年齡的孩子雖然可以聽懂家長的話，但心理上是非常依賴爸爸媽媽的，如果你強行讓孩子上幼兒園，可能導致他們出現情緒崩潰的情況，這有利於心理健康發展，而且對學校也會造成很多麻煩。
當然也會存在例外的情況，有的孩子性格是比較獨立的，送上幼兒園不哭也不鬧，但這僅僅是一小部分，大多數3歲的孩子是不怎麼適合去幼兒園的。
哈佛相關的學者表示：每個家長都有自己的看法，但上幼兒園不能僅看年齡，還得考慮孩子下面這幾個方面能不能做到。
1、最基本的自理能力
每個孩子剛開始的時候説明都不會做，很多事情都靠着家長的幫忙才能解決，但等到孩子逐漸長大，家長需要教會孩子最基本的自理能力，鼓勵他們去完成某件事情，不能事事依賴別人。
幼兒園中的老師不能只照顧你家孩子，如果不會獨立自理的能力，上學會有很多的麻煩。除了獨立吃飯之外，孩子還要學會獨立如廁、穿衣、整理自己的物品，如果你的孩子不具備這些能力，上幼兒園就等於遭罪，只有具有超強的自理能力，孩子才能更好的適應幼兒園的生活。
根據大數據調查證明：我國幼兒園中有30%的孩子會受到同齡小朋友的排擠，而這些孩子主要表現出膽小、暴力、自私等，因為孩子的不會表達自己的需求，性格也比較膽小，經常會被班主任忽略，所以，家長平時教孩子社會關鍵能力是很重要的，很有可能影響他們一生。
很多孩子性格是比較內向的，他們對外界的環境很敏感，平時就喜歡跟着爸爸媽媽，即使一分鐘看不到媽媽就大哭大鬧起來，這樣的孩子心理上是很缺乏安全感的，如果強行將孩子送上幼兒園，對他們的心理會造成很大的傷害，甚至會出現分離焦慮的情況。
因此，家長需要提前為孩子做到上幼兒園的準備，你可以帶孩子先去幼兒園去了解一下，熟悉熟悉環境和小朋友，為將來入園打下基礎，平時在家的時候，家長也可以通過獨立的繪本，讓孩子從敏感走向獨立。