"撒嬌"是孩子的本能，但是當撒嬌超過了限度，就會成為"耍無賴"，為了得到自己想要的東西，孩子會想出種種方式讓大人下不來台，最常見的莫過於"大喊大叫"、"賴着不走"、"滿地打滾"，遇到這樣的情況，不少家長表示自己束手無策，完全不知道該如何應對。
孩子要玩具，不給買就躺在地上大喊
云云媽媽帶着歲大的兒子上街買衣服，路過一個玩具店，小云雲走不動道了，非要進去看一看，沒辦法，媽媽只能帶着孩子進去看了一圈，不出所料，小云雲抓着玩具小汽車就不鬆手，要媽媽買。"這個玩具家裏有，放回去。"媽媽不肯，“家裏半屋子都是小汽車，其中很多買回家玩了幾次就不玩了。”
得不到滿足，孩子自然不肯走，賴在原地，媽媽試圖強行將孩子拖走，沒想到他直接往地上一躺，開始打滾，還把店裏的小汽車狠狠甩出去，摔得支離破碎。
云云媽沒辦法，只能先賠錢，然後再去哄兒子，大街上那麼多人圍觀，哪能讓孩子一直躺地上？
現實中，像云云媽這樣的家長不在少數，她們家的孩子，將"鬧騰"當做一種交易的籌碼，在這些孩子眼裏，只要自己聲音大、動作誇張、不講道理，父母就會屈服，就能得到自己想要的東西。小孩子不知道對錯，他們只是本能地追求更好的生活，很明顯，家長能滿足他們要求，這就是好。
家長們的心態，也可以理解，畢竟自己心頭肉，再無理、再鬧騰，那也只是小打小鬧，捨不得還是捨不得，一位網友説過這樣的話，孩子鬧騰無非是玩具與零食，這才值幾個錢？他要，那給他買不就好了？能用錢解決的問題，幹嘛非得給自己找麻煩？
這個問題只是花點錢買點東西這麼簡單嗎？
無條件滿足孩子帶來的危害
1、"病情"會越來越嚴重
家長一次又一次的滿足，會讓孩子覺得，自己要東西，父母就給買，這是一個常識，很流暢的過程，小的時候，孩子要求確實不難滿足，也就玩具與零食，可長大之後呢？在這種家庭教育模式下長大的孩子，"病情"會越來越嚴重，他們只要遇到無法滿足自己的事情，就會變得暴躁，心裏其實也知道"不是所有人都得慣着自己"，但是情緒不會受到三觀的控制，該發火的時候還是會發火。
現實中能拒絕彼此的人，説明大家地位差不多，甚至對方更高，孩子擺臉色給別人看，那些人能像父母一樣包容？不得罪別人就算是幸事了。再往深遠的地方想一想，等父母老了，這樣的孩子能孝順？
他們習慣了從家長那裏得到好處，突然被要求給家長好處，如此轉變，會造成情緒上的劇烈波動，"不孝順"才是常態。
2、情緒化嚴重
朋友與朋友之間，做到一比一付出的很少，但也絕對不能相差太大，畢竟誰願意整天吃虧？你吃雞腿，我吃雞翅，大家能在一起嘮嗑，可你吃雞腿，我就只能喝雞湯，幾次之後再也不會聯繫，背後我還會説：這人真小氣！
"無條件滿足孩子"説白了就是驕縱，這種孩子不但缺少朋友，還容易性格極端，稍有不順就會做出平時大家想都不敢想的事情，其中很多是當事人自己事後回憶都覺得丟人的事情。他們知道對錯，可大腦負責管理"情緒行為"的那個模塊存在問題，小時候做習慣了，長大演變成人格，難以剋制。
希臘教育學者羅格説過，父母越是放縱，孩子越是無能，遇到問題，他們第一反應是求助，而不是自己想辦法解決。家長的滿足會直接導致孩子自立性變差，而這又是很難扭轉的一種狀態，如果沒有外界巨大的刺激，可以説，這孩子算是"廢了"。
高情商的家長都這麼做
李玫瑾教授説，如果你的孩子耍無賴，絕對不要立即滿足他的要求，那樣只會讓問題越來越嚴重，看是解決，其實只是浮於表面。
陳美慧家裏的孩子很聽話，她跟我們分享了她的育兒秘籍：
孩子躺在地上，她不勸也不打，就站在一旁看着，等他情緒波動最大的那一陣子過去，然後將其拉起來，直接帶回家，路途中全程沉默。
到家之後，將孩子扔在牀上，回到熟悉的環境，孩子肯定還會繼續鬧，她就拿着毛巾在一旁盯着孩子，同樣的，要保持沉默，一直等到孩子不哭不鬧了，用毛巾給他擦一下臉，順便倒杯水給孩子。
到了這個時候，再教育孩子，他那樣是不對的，語氣要直接。
一般這樣的事情，發生一到兩次之後，孩子就會明白一個道理，如果自己在公開場合鬧，不但得不到自己想要的東西，還會被帶回家，直面"恐怖"的媽媽（大人不説話，在孩子眼裏非常嚇人），此時，這個行為就會從孩子的腦海裏被排除。
知道這個方法後，很多家長對此點贊，同時嘆息自己沒有想到。而育兒專家李玫瑾教授也認為這種方法跟自己不謀而合。
不過家長在用這個辦法的時候，也得注意一些細節方面，比如"冷漠對待"之後，過一段時間，要給孩子一點小獎勵，不要給他原本想要的東西，換成其它孩子喜歡的東西，這是一種補償，在心理學上應用非常廣泛。
在遭遇不幸之後，人的精神會處於高度敏感狀態，在這個階段，別人任何細微的示好，都會被無形中放大，幫助他們更快的恢復，並因此與示好者建立深厚的感情。
每一位家長都心疼孩子，捨不得孩子吃苦，希望他們從小就快樂長大，但我們要弄清楚，相對於兒時物質上的享受，心靈建設才是最重要的，父母再捨不得，我們最多也就幫他到結婚，未來的路需要孩子自己去走，困難需要他們自己去克服，而這一切都是建立在孩子"思維不出錯"的情況下，慣兒是害兒，這個道理不管到哪個時代，都是一樣的！
