大多數父母對子女的期望，單單只是希望孩子成才。可是成才的定義每個人的看法都不一樣，成才並不僅僅是在社會擁有一席之地，而是品行和品德都要達到良好的標準，所以在育兒成才的道理上，家長應該找到符合孩子正確的育兒方式。
就像商業龍頭大佬馬雲，這樣成功的他也會有自己的一套育兒方法，他注重激發孩子的智商，培養孩子的情商，並時刻關注到孩子的身心發展。這説明正確的育兒方法很重要，如果稍有不當，可能會教出學習成績良好，可是品行很差的孩子。
1.對孩子的期望值要跟上孩子身心的發展
大部分家長都對孩子的期望特別高，殊不知期望和失望是正常存在的。家長在給孩子設定一個期望值的時候，一定要符合孩子這個階段的身心發展，不要給予孩子過高的要求和過大的壓力。
或者有些家長會認為孩子可以在困難中更好地成長，可是卻沒有想過會帶來負面的影響。比如家長總是要求孩子可以預習高年級的課程，希望孩子可以有超前的學習意識，其實孩子的能力非常有限，不要因為希望孩子比別人的成績更超越，就對孩子投下超出孩子承受範圍的期望。
2.養育孩子的時候切勿吝嗇對孩子的讚歎
家長如果細心觀察孩子，會發現孩子其實經常會做一些小動作，其實他們是想表達對父母讚揚的渴望。無論是大事還是小事，成功還是失敗，孩子都是需要家長的認可和鼓勵的，家長應該及時地滿足孩子這份需求，經常對孩子説一些讚揚的好話。
3.家長應該在孩子面前樹立正面榜樣形象
其實孩子的性格和品行，都被父母潛移默化地影響着，家長應該對孩子樹立正面的榜樣形象，對自身的一言一行都要注重，不要把壞習慣“教育”給孩子。家長在待人接物的時候，可以適當地引導孩子應該怎麼做。
4.家長應該懂得換位思考，用心去感受孩子的感受
家長們總是以自己的角度來教育孩子，認為自己可以做的事情，孩子一樣可以完成，其實孩子與大人的能力沒有可比性，家長應該學會在孩子的角度思考問題。
比如當孩子成績退步的時候，家長第一反應都會質問孩子原因，而忽視孩子的真實感受。家長應該認真去審視孩子的情緒，瞭解孩子內心到底出現什麼問題，再對孩子進行進一步的教育。
5.學會冷靜對待孩子的情緒，家長應該設置冷靜區
當孩子出現情緒的時候，很多家長同樣會比孩子的情緒來得更快更狠，直接就對着孩子痛罵一頓，或者在此刻孩子接受了家長的教育，可是他們的內心是相當委屈的。
孩子鬧情緒不一定就是在無理取鬧，家長應該冷靜對待孩子，設立自己的冷靜區，對自己的情緒進行反省。在家長已經穩定好情緒的時候，再深入對孩子進行溝通教育。
6.家長要幫助孩子養成良好的飲食習慣和生活規律
孩子的成長離不開營養均衡和充足的睡眠，在孩子自律較差的階段，家長應該監督孩子養成良好的飲食習慣，保證孩子每天都有充足的睡眠時間，不能縱容孩子晚睡晚起的壞習慣，適當地可以設立沒收電子產品的規條，讓孩子可以投入學習，戒掉沉迷手機的壞毛病。
7.傳遞給孩子一些安全的意識，教育孩子保護自己
家長應該時刻灌輸給孩子安全意識，在陌生地不僅要保護財產安全，更重要的是人身安全。在家裏，家長應該經常做物品整理和收拾，把一些危險物品認真藏好。如果家長有收拾的好習慣，會避免很多意外的發生。
8.告訴孩子“人無完人”，接受自己的完美和不完美
人無完人，其實孩子也會有犯錯的時候，可是有些孩子無法接受自己的犯錯和失敗，他們把失敗與能力扯為一談，一旦自己失敗就會認定自己的無能，這個時候家長應該多跟孩子進行溝通，對待孩子的執迷情緒應該及時開解，告訴孩子不完美的自己更加真實，應該接受自己和愛自己。
父母希望孩子成才，孩子希望父母理解，其實父母與孩子之間是“共贏”的相處方式，家長也應該從中悟出符合孩子的正確育兒方式，這樣孩子才可以達到身心全面發展。在教育的同時家長切勿對孩子陪伴存在缺失，家長應該珍惜陪伴孩子經歷他們的成長變化。