今日問題：5歲孩子偷吃一顆草莓卻引來這麼大的風波
每位家長都希望自己的寶貝能夠成為非常優秀的孩子，於是便會對孩子很嚴格的管控，事無鉅細，但是家長不會完全兼顧到孩子的每個方面，這就會導致孩子會養成一些不好的習慣，當然，這不排除孩子會是因為不知而做的，例如説像偷東西這樣的惡習，家長必須重視起來，近來有一位5歲的寶寶因為在超市偷吃了一顆草莓，竟然被店員不依不饒地要求賠償，但是霸氣老媽的話真的是太讚了。
阿歡帶着自己五歲的女兒到家附近的超市逛了一圈，沒想到惹了一肚子的氣，因為女兒比較小，所以在超市水果攤附近轉的時候就不由自主地吃了一顆草莓，而媽媽並沒有注意到女兒的這個不妥行為。
但是這些卻被店員全都看在眼裏，於是她氣勢洶洶地對孩子進行指責，並且還在人羣當中把孩子揪在超市中央，不斷地説些不太好聽的話，例如説沒有教養，是賊，家長沒有教育好，竟然做這種偷雞摸狗的事情，而且還要求三倍賠償，這讓孩子媽媽聽見了十分氣憤。
但媽媽還是耐着性子和她説"小孩子這麼做固然不對，我可以賠償你，但為什麼是三倍賠償，你不覺得你剛才對一個那麼小的孩子説這些話有點太過了嗎？"而後大家也紛紛議論起來，店員扯着孩子要賠償確實有點過了，最後店員也感覺到很羞愧，老媽的做法堪稱年度最佳。
在本案例中:孩子偷東西的習慣需要重視
這個寶寶因為才五歲，儘管有了這樣的行為，但絕大多數是因為不懂得，可能也是家長平時沒有重點教育過，但是這並不意味着我們做家長的，在面對這種情況時就可以忽略不計，如果對這個問題不予以重視，時間長了，孩子可能就真的不以為然，也真的就習慣於這麼做了，到時候想要糾正，就真的太難了。
對家長的建議：
在日常生活中，家長就應該多加滲透孩子，不要有這樣的行為，並且以身作則，以實際行動告訴孩子什麼樣的才是正確的典範。
寶媽知識小Time:想要避免孩子偷東西習慣，家長要怎麼做？
1.不是自己的不能拿
首先要告訴孩子不是自己的東西，堅決不能拿，這是原則問題。可能很多孩子覺得這個舉動沒什麼，但是歸根到底這是別人的東西，如果我們拿了，就屬於一種"盜取"性行為，如果我們真的喜歡，那麼可以和對方表達我們的訴求，看對方願不願意借給我們或者是送給我們，再者就是自己通過努力而獲取。
2.偷竊的後果
其後就是家長需要告訴孩子偷竊之後的結果，很多孩子之所以肆無忌憚的去做一件事，大多數時候是因為不知道這件事會引起什麼樣的後果，所以若是我們提前能夠給孩子講清楚這樣做的結果，孩子自然會在內心有一道原則，進而不會輕易這麼做了。
3.適當的滿足
最後就是家長懂得適當的去滿足孩子，正是因為喜歡的一直得不到，所以會讓孩子產生錯誤的行為，但是家長如果平時適當的滿足，孩子就不會因為想迫切得到而做出偷盜性的行為，所以還是值得引起家長的深思的。
温暖寄語：
關於孩子有類似於以上這樣的不良行為，家長需要重視起來，而且不僅僅是對於孩子自己的約束，更多的也要反思自己做的到底合不合適。
每日一問：那麼當你面對孩子有這樣行為的時候，會選擇什麼樣的做法呢？