“捱打前後作業質量天差地別!”寶媽無奈嘆息,網友:俺家也一樣
文|好孕姐
家長都希望孩子學習自覺、努力,不用大人操心。但多數孩子的情況是,寫作業很難專心,有的時候還偷工減料,三心二意,並不是很用心。結果脾氣暴躁的家長,難免會採取一些非常措施......
前段時間,我看見有寶媽在網上吐槽,家裏孩子寫作業,字體像“狗爬”,歪歪扭扭的,不僅有很多錯誤,還有塗改的痕跡,又髒又亂。氣得孩子爸爸每次看見了,都要把孩子打一頓。説來奇怪,孩子每次挨完打後,作業的工整度都有很大提高,頁面也乾淨、整潔多了。寶媽無奈嘆息道:捱打前後作業質量天差地別。
此言一發出,有許多網友跑出來説“俺家也一樣,孩子作業質量是好還是壞,中間只差一頓打!”可見,孩子不好好寫作業,打一頓確實挺奏效的。
孩子寫作業不認真,打罵不是長久之計
孩子寫作業不認真,打一頓他就好了,是因為捱打之後,他害怕了,振作精神才把作業寫好。暴力刺激孩子寫作業,雖然有效,但始終不是長久之計。
因為,等孩子長大了,有了榮辱心,家長再因為作業打孩子,孩子容易奮起反抗,或者心理受創、厭學,就得不償失了。孩子寫作業態度不端正,家長還是要拿出合適的解決方案,爭取早點解決。
如何讓孩子端正態度寫作業?
老實説,寫作業確實不是一件令人愉快的事情。寫作業很費腦子,人還要一動不動地坐在一個地方,幾十分鐘,甚至是幾個小時,很無聊。但是,正因如此,端正態度寫作業,是必要的。
①教導孩子寫作業的意義。寫作業是為了熟練掌握知識,學會解答相關題型。考試,或者遇到其他需要調用知識的場景,才能正確解答。寫作業對孩子來説,就像是“磨刀”的過程,前期工作做足,後期才能無往而不至。這一點,家長一定要讓孩子理解。
②規範孩子寫作業的流程。寫作業的路上,有很多幹擾的東西。像孩子浮躁、想出去玩的心,或者桌子上的雜亂物品、周圍人的打擾等等。以至於孩子很難靜下心寫作業。所以,寫作業這件事情一定要規範,才能排除干擾,讓孩子從心底意識到寫作業的重要性。比如,家長要固定孩子寫作業的時間;安排好孩子寫作業的地點;寫完後的檢查和反饋等等。
在引導孩子學習的路上,家長確實要跟孩子鬥智鬥勇,端正學習的態度。不過,這些都是必要的,等孩子良好的學習習慣養成後,家長就不用太操心了。孩子的學習問題,他自己就能解決。
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