感統失調，通俗地講，就是心裏想的，與身體做的，很難統一起來，也被稱為學習能力障礙。
存在感統失調的孩子，其實是大腦和身體各部分的協調出現了障礙，使得許多優秀的方面表現不出來。
很多家長誤認為孩子感統失調會隨着年齡的增長而逐漸改善甚至消失，其實不然。
社會大環境影響着每個孩子近年來，隨着都市化和小家庭化的社會大環境的改變，物質生活條件的極大改善，家長對孩子又普遍溺愛過度，保護過度，限制過度，感覺統合發展不足的孩子也愈來愈多。
如果感覺統合不足，就會導致大腦功能反應不全，孩子在行為動作、知識學習等過程中出現困難和障礙。
孩子感覺統合失調的表現1、前庭平衡功能失常：表現為好動不安，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作。他們比一般孩子更容易給家長添麻煩，挑三揀四，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現語言發展遲緩，説話晚，語言表達困難等。
2、視覺感不良：表現是儘管能長時間地看動畫片，玩電動玩具，卻無法流利地閲讀，經常多字少字；寫字時偏旁部首顛倒，甚至不認識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題等。
3、聽覺感不良：表現為別人的話聽而不見，丟三落四，經常忘記老師説的話和留的作業等。
4、動作協調不良：表現為平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那樣會滾翻、繫鞋帶、騎車、跳繩和拍球等。
5、本體感失調：表現為缺乏自信、消極退縮、語言表達能力差、手腳笨拙等。
6、觸覺過分敏感：表現為緊張、孤僻、不合羣、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生的環境、吃手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等。
這些問題無疑會造成孩子學習和交往的障礙，哪怕他有正常或超常的智商。
專家表示：對感覺統合失調的矯正，最有效的時機是小學三年級以前，而且年齡越小越有效。
感統失調的孩子，註定未來辛苦所有的孩子都需要做感統訓練，感覺統合是孩子其他一切認知活動，比如注意力、記憶力、語言能力、組織能力、思維邏輯的基礎。
如果沒有及時參加感統訓練，調整感覺統合狀態，導致孩子感統失調的情況持續發展甚至加重的話，孩子的未來註定更加辛苦，感統失調將會貫穿孩子的一生。
有的家長至今還不太重視感統失調問題，但感統失調卻可能一生都在 伴隨着您的孩子，成為孩子成長和健康的阻力。
但是，孩子存在感統失調情況，家長也無需過分着急，今天的親子分享時間給大家推薦10個1-4個月小朋友家中可進行的感統小遊戲，爸爸媽媽在家可以跟孩子一起玩，不但增近親子關係，還可幫助孩子有均衡的發展，減少問題的發生。
1個月寶寶的遊戲寶寶按摩操
鍛鍊：(皮膚觸覺，情緒/社交)
方法：在寶寶睡醒的時候或是換尿布的時候，媽媽可以給寶寶做做按摩操，雙手搓熱，輕輕地從上至下按摩寶寶的四肢、手腳、胸腹、後背，動作要輕柔。
同時可以輕喚寶寶的名字，告訴他你在做什麼，或為他念一段上口的童謠。
寶寶會因此感到舒適和愉快，並且可以促進寶寶的血液循環。
這種按摩每天可以進行5至6次，每次3至5分鐘。如果冬季室內温度較低，可以給寶寶蓋上一層薄被，隔着薄被進行按摩，以免寶寶着涼。
手指按摩
鍛鍊：(精細動作，情緒/社交)
方法：媽媽在給寶寶餵奶的時候，可以用一隻手托住寶寶，用另外一隻手輕輕按摩寶寶的小手指頭，或者把手指給他，讓寶寶緊緊地握住。
這樣可以刺激寶寶的神經末梢，有助於寶寶的大腦發育及手指靈巧;也可以增進母子感情，讓寶寶獲得安全感。
抬抬頭
鍛鍊：(肢體動作)
方法：學會抬頭可以擴大寶寶的視野，促進智力發育。
方法有三種：一是將寶寶豎直抱起來，靠在媽媽的肩頭，慢慢讓他的頭部離開，自然豎立幾秒鐘。可以在每次喂完奶後進行。
二是讓寶寶趴在牀上，頭偏向一側，然後在另一側呼喚或逗引他，讓他把頭抬起片刻;
三是讓寶寶面對面趴在你的身上，把他的頭扶正，然後由斜靠姿勢慢慢躺平，寶寶會自然地努力抬頭。
注意寶寶剛吃飽時，不要俯卧；練習抬頭時間不能長，以一兩分鐘為宜;事後要讓寶寶仰卧休息。
“開步走”
鍛鍊：(肢體動作)
方法：出生8至56天的寶寶具有一種先天的本領——行走反射，過了這一階段這種反射就會自然消失。
如果充分利用寶寶的這一能力並加以訓練，寶寶可以在10個月左右提前學會走路，更重要的是可以促進寶寶大腦的發育和智力的發展。
訓練方法是：從背後托住寶寶腋下，用雙手大拇指控制住寶寶尚不能豎直的頭部，讓寶寶光着腳接觸牀面，他就會自然邁步。
要注意的是：寶寶患病、體質弱、情緒不好時，不要做這一遊戲，正常情況下，從出生第8天開始，每天可做3、4次，每次不超過3分鐘。這樣，56天后你的寶寶就會形成條件反射，只要把寶寶扶着“站”起來，寶寶就會“開步走”。
寶寶飛
鍛鍊：(肢體動作)
方法：躺在牀上或地板上，輕柔地將寶寶舉起、放下，或者摟着他的胸部或腹部，讓寶寶向前“飛”，向後“飛”，或從一邊“飛”向另一邊。
緩緩地放低他的頭，然後放低他的腳，讓他慢慢而輕柔地朝各個方向移動，使寶寶沉浸在一種舒適的飛翔的感覺中。
可以在寶寶剛會抬頭時玩與寶寶一起玩這個遊戲。
有趣的撫摸
鍛鍊：(精細動作，情緒/社交，聽覺/語言)
方法：這是一項極有意思的遊戲，它可以增進寶寶同父母之間愛的交流。
準備一些可以輕撫寶寶的物品，如毛毯、絲綢、羽毛、棉球等。
你懷裏抱着寶寶，一邊用這些物品輕輕觸摸他的手指和腳趾，一邊同他低聲説話，他將會感到非常快樂。
每次觸摸他的手指和腳趾，你可以採用不同的物品，你的寶寶將會非常喜歡這些活動。
碰鼻子
鍛鍊：(視覺;情緒/社交)
方法：讓寶寶面對着你坐在你的大腿上，和寶寶玩碰鼻子的遊戲。
説三次“卟”，當你説第一和第二次“卟”時，朝他探探頭，説第三次時，與他碰碰鼻子。
如果説最後一次“卟”時你大點聲;這個遊戲就更有趣了。
重複做，每次變換你的音調。有時用尖的聲音，有時用低的聲音。
可以頭兩次小聲，第三次正常聲，讓他開心。注意別朝他大聲嚷嚷，以免嚇着寶寶。
捉迷藏
鍛鍊：(視覺：智力/邏輯；聽覺、語言)
方法：用你的手矇住你的臉，然後移開，同時説：“藏貓貓”。
在傢俱或屏風後面，然後突然把頭伸出來叫寶寶。
用圍巾蓋寶寶頭，再掀起，同時説：“藏貓貓”。然後讓寶寶自己掀開圍巾。
説話與唱歌
鍛鍊：(聽覺/語言)
方法：試着反覆唱2、3個音符，只唱着“啦……啦……”，觀察寶寶是否會逐漸模仿你唱。
如果你經常唱，這就很容易成為他早期口語表達的一部分。
我抓到你了
鍛鍊：(情緒/社交; 聽覺/語言)
方法：重複性的遊戲可以幫助寶寶如何輪流玩遊戲。
當你抱起寶寶時你可以對他説：“我抓到你了，”然後用頭輕觸寶寶的肚子。
反覆重複這項遊戲，他會感到異常的快樂。
然後你可以對他説，“該輪到你了。快來抓住媽媽!”同時要幫助他，讓他用頭來輕觸你的肚子。
以上這些小遊戲，能幫助寶寶更好地發展感覺統合系統。
爸爸媽媽們要記住哦~養育寶寶，歸根到底，其實就是體現在每一天的點點滴滴。