“別讓孩子輸在起跑線上！”
因為這句話，家長們想盡辦法幫助打基礎。
甚至有家長還覺得：“沒給孩子報過幾個早教班興趣班，都不好意思説自己生過娃！”
菌嫂也是，早早地就開始給小小菌規劃興趣班了。
但！！！硬生生被本菌給叫停了。
原因就是，有些興趣班，真的不適合這個年齡段的孩子啊。
興趣班不合適 對孩子影響有多大？
前段時間，菌菌看到這樣一則新聞：
4歲女孩在練習舞蹈的下腰動作時，不小心摔倒了。
導致脊髓腫脹嚴重，高位截癱，治癒的希望很小，甚至還有生命危險！
而類似的悲劇不在少數！
舞蹈課側手翻導致截癱，游泳導致溺亡等等……
其實，興趣班沒問題，幫助孩子培養興趣的出發點更沒問題。
根本原因是年齡不匹配。
這幾種興趣班 不到年紀千萬別報！
◆ 舞蹈班
舞蹈不僅能讓孩子的形體氣質更好，增強孩子體質，還能鍛鍊手眼協調能力。
但年紀太小的孩子椎間關節內部尚未發育完全，很容易發生脱位，損傷到裏面的神經元細胞。
6~12歲才是孩子身體柔軟度、韌度訓練的最佳年齡。
而且這個年齡段的孩子對舞蹈的理解力也有所提升。
所以，舞蹈可以學，但需要根據寶寶身體發育情況，選擇合適的時間去學。
◆ 游泳班
游泳可以增強寶寶的肺活量，有效促進身體各方面的發育。
但菌菌建議1歲以下的嬰幼兒不要報游泳班！
因為他們根本無法掌握必要的游泳技能和水中生存技巧！
同時嬰幼兒游泳所佩戴的脖圈也有很大的安全隱患。
戴脖圈會使寶寶脖子成為身體承重部分，一不小心就會傷到脊柱。
脖圈的大小也難控制，充氣過度會壓迫孩子頸靜脈竇，充氣不足有滑落風險。
◆ 樂器班
音樂確實對孩子有不小的益處，比如刺激聽覺能力和大腦發育。
寶寶在跟着節拍律動時，還能鍛鍊他的肢體協調能力。
但很多樂器對孩子的手眼協調能力和肢體要求都比較高。
這些都是年齡較小的孩子達不到的。
菌菌建議孩子一般可以在5~7歲的時候學習樂器。
不過對孩子的音樂啓蒙卻是越早越好。
寶爸寶媽平時可以多給孩子聽各種類型的音樂。
也可以給孩子買些小型打擊樂器，如手鼓、碰鈴，鼓勵孩子自己去製造聲音、感知音樂。
◆ 繪畫班
繪畫能夠鍛鍊手眼協調能力和觀察力、提高色彩認知和專注力、開發想象力等等。
但這些可不是靠“教”就能學會的，而是靠“引導”。
3~4歲的孩子能夠把自己觀察到的物體畫出來。
但大多數是按照自己的理解的樣子來，而且會把印象深刻的部分畫的大而誇張。
與其不停的教他：太陽是圓的，草是綠的。不如更多的傾聽和鼓勵，多問孩子畫的是什麼。
所以繪畫班，菌菌建議一般在4~5歲左右。
而且要選擇讓孩子自由發揮、老師引導的興趣班，激發他更大的興趣，而不是把他拉到所謂的“正常軌道”。
如何挑選 更合適的興趣班？
興趣班對於孩子來説，沒有好不好，只有合不合適！
家長可以在日常的生活中，通過科學的引導，觀察寶寶對各類事物的喜愛程度，充分激發寶寶的興趣和天賦。
再根據每個寶寶的特殊情況，選擇合適的興趣班。
這裏菌菌總結了四點，希望能幫助到家長們。
◆ 根據孩子生長髮育規律、合適的年齡報合適的班
菌菌身邊有個媽媽，給3歲的孩子報了一個編程班。
3歲的小朋友，甚至連字母都認不全，更遑論是大人都很難學懂的編程了。
果然，回來之後一看孩子的筆記，簡直讓人哭笑不得。
大部分內容都以“鬼畫符”代替，問他也支支吾吾，不知道記了些什麼東西。
這就如同菌菌上文提到的舞蹈班、游泳班之類的一樣，這些對孩子的硬性條件有要求的興趣班，千萬不要操之過急。
根據孩子生長髮育規律，在合適的年齡報合適的班，這樣才能做到真正發掘孩子的潛力。
◆ 孩子感興趣的+符合大人經濟狀況的
孩子感興趣的，才是最好的興趣班！
但同時，也要符合大人的經濟狀況，不能盲目跟風。
現在一年動輒大幾萬的興趣班比比皆是。
很多家長看到別人家的孩子請了外教，想着自己家孩子也不能輸。
但每節課四五百的價格實在讓人望而卻步。
這個時候家長就要考慮量力而行，不要因為孩子的興趣班影響了全家人的生活質量。
再者，花更多的錢，家長也會對學習效果有更高的期望值。
相應的就十分在意孩子有沒有學到東西，從而不斷逼問孩子“這節課你都學到了啥”。
長久以往，孩子的壓力也會變大，這對TA的成長來説並不是一個好現象。
◆ 孩子不堅持是否需要換興趣班
很多家長都遇到過這樣的問題，第一年寶寶對小提琴表現出非常濃厚的興趣。
於是花了大價錢買了小提琴，報了興趣班，結果去了一年，就死活不想學了。
反而把目光投向了繪畫，這樣的情況下是讓他繼續學小提琴呢還是重新報繪畫呢？
這個時候不妨給TA做個階段性的總結，讓孩子看到自己在這個領域是有收穫的。
取得心理上的安慰，從而激發孩子堅持下去的動力。
如果真的已經對小提琴失去了興趣，也不必過於強求。
及時變通才是硬道理。
◆ 線上課程可以報嗎
因為今年的特殊情況，越來越多的線上課程出現在家長的視線裏。
儘管每種課程看上去都非常吸引人，但網課的弊端還是讓很多家長遲遲不敢下手。
用來上課的手機、ipad，被孩子偷偷拿來看小視頻、玩遊戲的例子比比皆是！
很可能一年下來，孩子沒學到什麼東西，網癮卻越來越大。
但實際上，網課不僅在價格上更實惠，上課也更方便。
在上課的過程中，家長們還可以根據情況需要，與孩子一起參與到學習中來，無形中增加親子活動的時間。
網癮問題，則可以通過與孩子一起制定規則，提高孩子的自制力來解決。
總而言之，不要把網課當成洪水猛獸，好好利用資源，也能做好寶寶的教育。
在教孩子學習的過程中，與其説是教孩子知識，不如説在教他們思維方式。
實際上任何場所都可以是教室，父母才是最好的老師！
所以，菌菌不建議放養式教育，但也不推崇將孩子的童年禁錮在課堂上。
在與這個世界不斷接觸和學習的過程中，讓孩子做真正的自己才是對他們最好的教育。
孩子無論優秀或平庸，請接受他們、擁抱他們！