其實我並不推薦，因為從幼兒園進入小學，要做準備的人不是孩子，而是父母。與其去上幼小銜接，如果父母做好了自己的心理建設，能正確引導孩子，反而更容易讓孩子養成良好的學習習慣。
為什麼我説是要先做好心理建設呢？因為小學與幼兒園的規則非常不同，一點也不亞於未來小升初、初升高甚至是上大學的轉折期，而且孩子的年齡又很小，適應起來需要一定的時間，非常需要父母在旁引導幫助。
就拿作息問題來説，媽媽們都知道，幼兒園的作息沒有那麼嚴格，請假比較方便，而且即使缺課也不會落下太多，但是這些事兒放在小學是很危險的，不按時到學校甚至隨意請假曠課，不僅會影響孩子的平時成績和形象，而且對孩子聽課的專注度和學習成績也會有很大影響。我接觸過得很多孩子總是遲到，學習成績不佳，追尋原因發現問題根本不在孩子身上，而是家長。當家長長期睡得晚、起得晚，導致孩子作息上不規律，最後慢慢延伸到其他方面，比如拖拉、自律性差等等。
所以如果父母希望孩子能夠適應小學的學習和生活，請先從自己做起，並有意識的幫助孩子建立規則和邊界。建議不要違背孩子發展規律去教育，讓孩子過早學習小學課程，這樣並不利於孩子性格成長和好的學習習慣的養成哦！
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