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在中國的封建社會時期，形容一個家族的富貴顯赫時，總是喜歡用一句“鐘鳴鼎食之家”來描述。
何為鐘鳴鼎食呢？從字面上來看，就是在吃飯的時候，用編鐘來演奏音樂，用青銅大鼎來盛放食物。
編鐘與青銅鼎，在過去，哪怕是普通的貴族也是沒有資格使用的，這也算是一種另類的“餐桌禮儀”吧。
中國自古以來，就是東亞地區公認的禮儀之邦，同時也是美食大國。當“美食”與“禮儀”相撞時，一種有趣而又意味深遠的文化就誕生了，即“餐桌禮儀”。
應採兒的育兒“餐桌禮儀”火了，回懟朱丹：這是基本禮儀
在前一段時間的明星親子綜藝《童言有計》中，應採兒與朱丹等人紛紛帶着各自的孩子參與了節目的拍攝。
在節目中，有參與嘉賓讚揚應採兒很會選菜，菜量剛剛好夠所有人吃，不浪費。
應採兒表示自己在日常生活中對鋪張浪費的行為是深惡痛絕的，並且很重視孩子的“餐桌禮儀”教育：
告誡孩子不能浪費食物；不能把菜都轉到孩子面前，讓孩子先吃；不能讓孩子在飯桌上有特權感，家裏不是餐廳，不能想吃什麼就吃什麼。
朱丹對應採兒的觀點表示不以為然，她認為應採兒給孩子訂了太多的規矩，其實有的時候並沒有我們想得那麼複雜，是“小題大做”了。
應採兒的回覆也是很乾脆：“這不是規矩，是基本的禮儀。”
節目播出後，廣大網友對應採兒的回應紛紛持贊同態度，並且回憶起了自己小時候受過的“餐桌禮儀”的教育，以及碰到的餐桌上的不愉快經歷。
@鹿鳴山房：
不準挑揀，只吃面前的菜，不準有聲音，碗要端起來，長輩先請，不準晃腿，不準敲打碗筷，自己先吃完要説：
你們慢請，我吃好了。我從小就是這樣的，真的已經習慣了。
@東北小花捲7066：
哈哈，我這深有體會，參加聚會小孩把旋轉餐桌轉的飛快，然後看着餐桌上的東西四處亂飛、孩子哈哈大笑，家長説孩子太小不懂事！
看到這一幕還有人説餐桌上不需要教育嗎？
@我是鳳子：
小的時候，遠房舅舅來家裏做客，我給舅舅倒茶，然後壺嘴也是對着舅舅。
我媽媽看見後直接告訴我，不能壺嘴對着客人，不禮貌也是家教的一種體現，一直到現在我都銘記媽媽的話。
關於吃飯，尤其是一大幫人坐在一起吃飯，在中國有着特殊的意義。中國人的大飯桌，吃的不僅僅是飯，吃的更是人情世故、為人處世的智慧。
全國政協委員張曉梅女士在其著作《曉梅説禮儀》中曾言：
我發現不少很在意舉止修養的人，到了餐桌前卻會鬆懈下來，忽略了這個時刻應該具有的風度和禮儀，泄露出暗藏的毛病和缺陷，讓自己的良好形象大打折扣。
用餐時保持良好的儀態修養，是顯現個人品質最有效的時刻。
餐桌上孩子哪些舉動會給人留下壞印象
1. 咀嚼時發出較大聲響
就是俗稱的“吧唧嘴”，關於這種行為，許多人都深有同感。不少朋友在聚餐時，總是能碰上那麼一兩位，在吃飯時發出這種聲音。
有人直言不諱勸告，誰料對方卻表示，發出聲音是菜品美味的最好證明。其實要是一個人吃飯的話，倒也無所謂，關鍵是朋友聚餐，總要顧及一下其他人的感受。
許多孩子本來是沒有吃飯時發出聲音的習慣的，但受到了大人的影響，甚至是因為覺得好玩，刻意的去模仿大人吃飯時發出的聲音。
後當家人意識到不妥的時候，想去改也來不及了。
2. 夾菜時筷子在盤中翻揀
很多孩子在家中吃飯時，總是喜歡用筷子在盤中到處翻揀，尋找自己愛吃的菜，家長看見了，也不以為意。
這種現象，在家中和父母吃飯時或許沒人在意，可是在外面和朋友、同事吃飯時，這種舉動是極招人反感的，
畢竟他人曾放入口中的筷子，在盤子裏到處翻滾，總會讓人食慾全無。
3. 獨霸一菜
許多孩子在家吃飯時，碰上自己喜歡吃的菜，家人就忙不迭的將那盤菜遞到了孩子的面前，甚至是全家人都刻意的避開那盤菜，讓孩子一人“獨享”。
久而久之，孩子也就養成了習慣，心安理得的享受這一切。
後果就是，孩子自然而然的把這一套帶到了外面，和其他人吃飯時，“獨霸”一道菜，被人打上了“自私自利”的標籤。
4. 長輩未動筷，自己先吃
“尊老”在中國的日常生活中，各個方面都有體現，包括餐桌上。
吃飯時，一桌人中如果有一位年紀比較大、輩分比較高的人，那麼一般來説，大家都會很默契的等這位長輩先動筷。
一些孩子由於平時家中老人的寵愛，飯菜上桌時，總是讓孩子先吃，久而久之，孩子心中也就沒有吃飯時讓老人先動筷子的意識了。
在外面如果還是這個習慣，同桌的人也許嘴上不會説什麼，但是心中恐怕也會打了個“低分”。
如何培養孩子優良的“餐桌禮儀”
1. 給孩子明確用餐規定
許多孩子之所以會用餐時出現不少令人反感的舉動，並非孩子刻意覺得好玩才有如此舉動。
大部分還是因為孩子自己沒有這個意識 ，家長在日常中也忽視了餐桌上的教育。
因此，在日常生活中，家長一定要有意識的培養孩子的用餐基本禮儀，並且在家中堅持實行下去。
例如，不再給孩子“獨霸一菜”的“特權”，夾菜時要“快、準、狠”，絕不允許在菜盤中“拖拉”，和爺爺奶奶吃飯時，兩位老人不動筷子，堅決不許孩子動筷子等等。
也可以根據實際情況，設立一些適當的獎勵措施，比如説，孩子做的好，就在用餐時加一道孩子愛吃的菜，諸如此類。
2. 家長要以身作則
孩子的不少用餐習慣都是模仿家長的。因此，家長也要對自己有一定的“餐桌要求”。
在日常用餐時，不要肆無忌憚的隨着自己的性子來，也要學會約束自己，對孩子進行潛移默化的正面影響。
3. 給孩子創造“實際操作”的機會
可以經常帶孩子一起參加一些人比較多的朋友聚會，給孩子提供“實戰”的機會。讓孩子把平時在家裏學習、注意的要點，在外面展現出來。
長此以往，家裏家外用餐時，都是保持一致，良好的“餐桌禮儀”也就建立起來了。
萱爸有話説
讓孩子學會“餐桌禮儀”並不是為了單純的約束孩子，因為只有在家裏“約束”，到了社會上才能“自由”。
許多時候，人們都喜歡在用餐時觀察別人，良好的“餐桌禮儀”，總是能給人留下不錯的印象。
親愛的寶爸寶媽，你們是怎麼幫助孩子養成“餐桌禮儀”的呢？快來下方評論區一起分享吧！
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