學習好的孩子不僅僅是學習好，
在生活習慣方面也是做得比較好的。
孩子絕對不是因為學習好才養成了好習慣，
而是養成了好習慣才導致學習好,
那麼，我們一起來看看學習好的孩子有哪些好習慣。
第一，整理的習慣
不知道大家有沒有留意過，
成績好的班級
地板是乾乾淨淨的，
課桌是整整齊齊的，
成績好的孩子
書包是整整齊齊的，
課文、練習、作業本、文具是分門別類的，
學會整理是鍛鍊邏輯思維的重要方式之一。
幫助孩子養成整理的好習慣是父母送給孩子的一份珍貴的禮物，
學會整理，東西就不容易丟；
學會整理，做事就會更有條理。
所以，平時家長要讓孩子學會自己整理書包，整理書桌和整理房間。
第二，自主思考的習慣
當孩子遇到了不會的題目，
學習好的孩子一般都會自主思考並嘗試解答。
不管答得對不對，總比什麼都不做好。
養成自主思考的習慣，
不僅僅是為了解答那幾道題目，
更是為了將來在生活上、工作上遇到困難時能夠鼓起勇氣，
勇敢地直面問題，想出辦法解決問題，
而不是呆呆地站在原地等待救援。
所以，平時的時候，孩子遇到問題，
家長可以提供幫助孩子解決問題的線索，
也可以跟孩子一起完成或者解答，
但是不能夠直接幫助孩子完成。
第三，主動學習的習慣
主動學習，一方面是指孩子對學習的態度是積極主動的，
另一方面是指孩子在學習的時候是自覺的，無意識的學習。
比如説，上語文課的時候，當老師在講解課文的時候，
孩子就會一邊聽，一邊把老師講的內容默記下來，
下課的時候就基本會背了。
有時候問家長，你家孩子提前背誦了課文嗎？
家長都搖搖頭，説自己沒聽見孩子背誦。他自己會背的。
當孩子養成主動學習的習慣時，家長就不需要操心孩子的學習了。
第四，勤學好問的習慣
學習好的孩子更加自信，也更加謙虛，
他們深知不懂就問並不是丟臉的事情，
只有不懂裝懂才是可恥的事情，
遇到不懂的，不理解的題目會問清楚，
直到理解了才會罷休，
他們在聽完講解之後會主動講一遍給我聽，
問我這樣理解是不是已經全面正確了。
光給孩子講解知識做練習不能從根本上起作用，
孩子只有學習習慣好，才能保證學習一直好。
如果家長在教育孩子方面有什麼疑問或者困惑，
歡迎給我留言。