文/初語老師教育説
所謂的“複姓”的名字雖然不常見，卻也是真實存在的，像上官、歐陽、諸葛、司馬等。複姓的名字因為不常見，給人一種比較“貴氣”的感覺，就好像“複姓”的名字天生就多了一種優越感。
因為互聯網的快速發展，家長意識到了重名的嚴重性，為了給老師留下深刻的印象，家長都開始在學生的名字上動手腳，比如，學生的明明不是複姓，卻非要變成’“複姓”。
讓自家的孩子多了一份“優勢”，“偽複姓”的名字也就這樣誕生了。雖然確實避免了重名的情況，但“偽複姓”的名字也給學生帶來了不少的麻煩。
“偽複姓”名字悄然興起，父母不以為意，還自以為很洋氣小吳同學的名字就是“偽複姓”的名字，吳爸爸也是因為考慮到重名的問題，又想讓自己的孩子名字與眾不同，於是結合了孩子媽媽的姓氏，組成了新的“複姓”。
也就是大家口中的“偽複姓”名字。可偏偏吳同學的名字又和一個成語變成了諧音梗，吳同學的全名叫“吳李取鬧”和成語“無理取鬧”諧音，就導致吳同學的名字備受同學的嘲笑和打趣，還給老師的工作增加了不少的麻煩。
偏偏吳同學的父母還不在乎，自認為孩子的名字非常的洋氣。其實，不僅僅是吳同學的父母沒有意識到“偽複姓”的問題，很多的家長也都沒有意識到這個問題。
不然就不會有眾多的偽複姓名字出現了，像倪羅飄雪、嶽愛迪生、張合靜瑤等等。這些偽複姓名字在父母眼中很洋氣也很時尚，同學和老師也會格外的關注。
但其實，背地裏大家都在嘲笑和議論這樣的名字很low，特別是給老師帶來了不小的麻煩，也是老師非常討厭的一類名字。試想一下，老師上課提問：吳李取鬧你來回答一下，這是什麼場景？
為啥“偽複姓”名字如此不被認可？之所以“偽複姓”名字不被認可，其實更多的原因還是大眾無法接受，畢竟這樣的名字以前從未出現過，雖然很流行，可還是不被大眾接受。
在長輩眼中，給孩子取這樣的名字就是不負責任，孩子長大了也會怪父母的。畢竟誰也不想走到哪裏都會人嘲笑和議論自己的名字。再者，“偽複姓”的名字比較繞口也是一部分原因。
假如，父親姓趙，母親姓夏，不管孩子的名字叫什麼，都十分地繞嘴。當然這些還不是最緊要的。更為緊要的還是容易出現諧音梗的問題，讓學生淪為大家的笑柄。
就比如，“吳李取鬧”、“許多金子”這樣的名字。諧音梗名字是最傷自尊的名字，也是對學生的學習和發展影響最大的名字。正因為這些原因加在一起，才導致“偽複姓”名字如此的不被認可。
給孩子取名，除了“偽複姓”之外，還有一些也需要注意偽複姓名字在當下可以説是一種時尚，但其實很low，可取名字需要注意的是不僅僅是“偽複姓”的問題，還有上面提到的諧音梗的問題也需要避免，因為真的太傷自尊了。
就像好好的一個女生叫“何丹”和“he彈”諧音，好好的一個男孩子叫“杜子藤”和“肚子疼”諧音。這樣的名字影響學習只是一方面，對成長的影響才是最嚴重的，因此是必須要避免的。
其次就是生僻字的名字也儘量不要用。因為生僻字使用的頻率真的太低了，大部分人都不認識，不僅不好寫，還耽誤時間。特別是在考試的時候，別的同學都開始答題了，生僻字名字的學生連名字還寫完。
像禤靐龘這樣的名字就是，時間對於學生而言是非常寶貴的，不能輕易浪費。最後就是四個字或者五個字的名字，雖然這類名字確實可以很好地避免重名。
有的時候也確實很好聽，也是不錯的取名方式，但四個字的名字不管怎麼看，直覺上都不像是中國人，有一種文化入侵的感覺。所以，能不用還是儘量不用。
偽複姓的名字雖然備受家長的喜愛，在家長眼中也很洋氣，但實際上並沒有那麼高大上，反而會有一種格格不入的感覺。本來複姓的名字就已經很特殊了，偽複姓的名字更是尷尬的存在。
就像大家都是寫作業，而有的學生偏偏在睡覺或者吃東西一樣，非常的特殊，老師管理起來也是有很多的麻煩，甚至提問的時候都得好好想想。可見，偽複姓名字真的沒有想象中那樣美好。
關於“偽複姓”名字，你怎麼看？你覺得時尚還是low？歡迎在下方留言評論。