很多年輕的家長都有着自己獨特的教育方式，例如"快樂教育"就是近幾年來廣受家長們推崇的一種主要的教育方式。但是，在眾多的教育方式中，沒有一種教育方式是十全十美的，總會存在一些缺陷，也會影響到孩子的成長。
著名歌手劉歡在歌唱方面造詣很高，因為自己的歌曲而廣受人們的喜愛。同時，劉歡也育有一個名叫劉一絲的女兒。但是，劉歡提起對女兒教育時，表示對女兒有遺憾，稱後悔用“快樂教育”，當初應該逼孩子一把才對。
原來，女兒劉一絲在小的時候對音樂比較感興趣，也比較具有音樂天賦，對音樂的感知能力要異於常人。同時，在年紀很小的時候，劉一絲就開始彈琴了，雖然她喜歡彈琴，但是卻並不喜歡練琴。後來，劉歡夫妻倆就順從女兒的意願，選擇"快樂教育"，也不逼迫孩子練琴了。如今女兒雖然依舊具有音樂天分，但是在音樂領域的造詣卻不是很明顯，劉歡因此也十分後悔，覺得浪費了女兒的音樂天賦十分可惜。同時他也認為當初如果逼孩子一把，注重對女兒的音樂培養，女兒也許會更加優秀。
不少家長對於"快樂教育"都存在誤解，認為對孩子進行快樂教育就是凡事都順從他們自己的個人想法，其實這是不正確的。真正的快樂教育是讓孩子在快樂中學習，在快樂中成長。例如劉歡可以試圖和女兒溝通，説服她讓她自願練琴，在個人自願的情況下享受練琴帶來的快樂，同時也接受到了教育。
家長們的 "快樂教育"，容易出現這些問題：
1、讓孩子過於懈怠、懶惰
孩子在小的時候難免都是比較貪玩的，因為自己眼界的侷限性，孩子們往往會選擇舒適、輕鬆的事情來做。因此，家長們如果長期實行快樂教育的話，孩子們容易產生貪圖享樂、懈怠的問題，最終性格也會變得更加懶惰。
2、容易將孩子培養得更加驕縱
家長們奉行快樂教育，往往會詢問孩子的想法，甚至會經常因為拗不過孩子就順從他們一些不合理的想法。在這樣的教育環境下成長的孩子，他們更加容易有自己的脾氣，久而久之會以自我為中心。所以，快樂教育容易產生的另外一個問題就是容易培養出驕縱的孩子。
1、多讓孩子接受磨練
父母們不要過於溺愛孩子，應該多讓孩子接受自我磨練。例如可以讓孩子們適當接觸"吃苦教育"，通過讓孩子在條件較差的農村體驗生活、報名相關訓練營等方式，增強孩子適應不同生活方式以及克服困難的能力。
2、把握好教育的"鬆緊"程度
家長們在教育孩子的時候，要注重平衡好自己和孩子們的關係，在教育他們的時候既不要過於嚴厲，也不要過於鬆弛。例如家長們在教育孩子學習的時候可以適當"逼"一把，但是在孩子玩耍的時候也可以讓她們盡情放鬆玩耍，和他們成為好朋友，做到教育的鬆弛有度。
3、多關心孩子，瞭解他們的真正需求
每一個孩子都是一個獨立的個體，具有不同的思想。因此，為了能夠選擇更加合適的教育方式，家長們一定要多關心孩子，多和孩子聊天溝通，深入瞭解孩子的內心，從而為他們制定適合的教育方案。
快樂教育在一定程度上會阻礙孩子的成長。為了能夠更好地教育孩子，讓孩子能夠收穫更多的成長，家長們不僅需要多關心孩子，根據他們的個人特點制定教育方案，還應該在教育的過程中注重教育的"鬆緊"意識，做到鬆弛有度。