當孩子上了幼兒園之後，很多家長都鬆了一口氣，認為自己終於擺脱了這個小傢伙，不用管他的一日三餐，也不用管他的調皮搗蛋，只需要早上去送一下孩子，下午去接一下孩子，這中間的時間全都可以由自己掌控。
但是當孩子上小學的時候，事情就不一樣了。一日三餐又回到了父母的手中，而且孩子正在身體發育的階段，還不能給孩子吃差了。然而大家沒有想過這樣一點，孩子上小學這個年紀已經可以獨立完成一些事情了，但是父母仍然大包大攬，不讓孩子做，這樣對他真的有好處嗎？
前段時間有一位日本的11歲男孩給中國家庭上了一課。這位男孩的母親是中國人，最終在日本定居。她非常重視對孩子思想行為上的教育，不希望兒子變成一個衣來伸手，飯來張口的懶惰孩子。所以從小就培養孩子的獨立能力，連早飯都需要孩子自己做。
而且母親還把孩子的清晨記錄了下來。只見他早上起牀之後首先來到了廚房打開了冰箱，從裏面拿出了一些用於早餐的食材。隨後又去櫥子裏找了一些盤子，開始動手做起了早餐。雖然不是很複雜，只是一些簡單的水果與酸奶，但是這個孩子的動手能力還是讓很多人都大為佩服。
在吃飯之前，孩子還依據當地的習俗雙手合十，表示自己要開動了。而且吃完之後也做了這個動作，並且盤子裏面一點食物都沒有上下，非常珍惜糧食。這還沒有結束，吃完飯了當然要把盤子洗刷乾淨。等到一切都完成之後，孩子才揹着書包準備去上學。
如何培養孩子的獨立能力呢？
①能不幫就不幫
這句話説起來容易，但是做起來卻有些困難。因為很多父母非常疼愛自己的孩子，捨不得他受到一點勞累。所以當掃地或者是拖地的時候，一看到孩子開始喘氣了，父母就捨不得了，趕緊讓孩子坐下休息一會兒，剩下的工作自己完成。但是這樣只會讓孩子變得懶惰起來，根本不能讓他變得獨立。所以父母還是要遵循這樣一個原則，能不幫就不幫，儘量讓孩子自己完成自己的事情，這樣才是對他成長上的幫助。
②讓孩子自己制定目標
想要上進，變得更加優秀，我們可以先給自己定下一個目標，比如説今天要完成什麼樣的任務，明天又要達到什麼樣的目標。有了清晰的規劃之後，孩子才能認識到自己應該做什麼樣的事情。而不是像無頭蒼蠅一樣，每天都渾渾噩噩，得過且過。
③適當的鼓勵孩子
孩子是誇出來的，這句話沒有毛病，當我們看到自己的孩子能夠獨立完成一些事情的時候，千萬不要視而不見，一定要在合適的情況下進行鼓勵，讓他明白自己的努力被別人看見了。這樣當他們下次遇到同樣的事情時，做起來才有更大的動力。慢慢的孩子就會變得越來越獨立，越來越出色，有的時候就算父母想要幫助孩子，他們都不樂意了，表示自己的事情一定要自己完成。
知心話兒：這位11歲的男孩的確讓人看了非常佩服，這麼小的年紀就擁有如此強的自制能力，完全不需要父母幫助，實在是太難得了。這也給國內的家庭敲響了警鐘，我們在教育孩子的時候也應該學習這種方式，讓孩子變得獨立，而不是事事都依靠父母。對此你怎麼認為呢？