楠木軒

當孩子説“我做不好的時候”,家長最不應該説“我相信你”

由 巫馬言 發佈於 健康

每位家長都希望自己的孩子健康快樂成長,於是有的時候便出於本能的保護孩子,給予孩子信心和鼓勵。

週末的時候,去朋友家玩,他家裏面一共有兩個孩子,姐姐10歲,弟弟2歲,去到家裏的時候。兩個人正在玩樂高,姐姐拼的又快又好,而弟弟看着姐姐拼成之後,也着急相拼出來拿在手裏玩,於是弟弟怎麼拼,也不成型,這個時候,朋友想給孩子鼓勵,於是説:‘彆着急,慢慢來,我相信你可以拼好的’

經過朋友的耐心鼓勵之後,弟弟不僅沒有情緒穩定下來,反而情緒更激動的哭了起來“我就是拼不好”

相信很多家長也和我這位朋友一樣,覺得已經很耐心鼓勵孩子了,孩子為什麼反而情緒更激動的。那是因為家長不瞭解孩子內心的想法和需求,知識通過這種不解決實際問題空虛的話去鼓勵,孩子得不到想要的結果。

孩子在這裏説我就是拼不好的時候,實際是想在家長這裏尋求一個解決的辦法,怎麼才可以完成自己想要完成的事情,但是父母只是簡單的鼓勵,對於孩砸來説不是想要的結果,所以孩子覺得在父母這裏得不到幫助,反而會更不開心,情緒更加激動。

1.孩子説“我根本做不到”的內心潛台詞是:

我做了努力,一點改善都沒有。(既然付出努力沒有收穫,為什麼還要繼續呢?)

我害怕努力後還是不行。(我不敢面對失敗)

我不能求助別人,那樣姐姐會笑話我。(被人嘲笑與面對失敗一樣可怕)

我真的不能堅持了。(付出沒有意義,感受到強烈的挫敗感)

其實,在孩子內心是非常渴望成功的,只是他們在困難面前沒有學會如何應對,這些背後的潛台詞,折射出家庭教育中,父母對孩子樹立自信心卻少正確的引導。

2.但是家長也不要過分干預。

寶寶四歲了,他在按照自己的想法搭積木,坐在旁邊的媽媽邊看邊指導:“寶寶,這樣搭不好,一會容易倒,看着,你得這樣搭…...”

媽媽的指導會打消孩子的信心,孩子會覺得自己做的都是不好的,從此也不敢繼續嘗試,因為她的心裏永遠有媽媽高出自己的能力的指導意見。

父母一定要從孩子的角度出發,給予孩子賦能,讓孩子擁有了對自己事情的選擇決定權,增強了孩子的自信心,自尊心,讓孩子更願意嘗試新的挑戰。