老人的這碗“毒麪條”正毀掉兩代人,父母要留心,別讓愛塗上砒霜

對於孩子的溺愛,實際上從老一輩人身上總是能看到,因為和孫子孫女的隔代親,這樣的老人並不在少數,這也是為什麼我們總能在路上看到一些老人帶着的熊孩子,然而這樣的溺愛並不會給孩子帶來好處,反而會帶來傷害。

老人的這碗“毒麪條”正毀掉兩代人,父母要留心,別讓愛塗上砒霜

麪店老闆老黎就有這樣的所見所聞,他在小區附近開了一家麪館,平時也是生意紅火,而店裏面的常客就有一對爺孫,因為平時那個孫子喜歡吃肉的關係,爺爺就經常給他挑肉吃,因此,老人基本上就是自己吃麪而孫子吃肉。

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也許是因為挑肉的方式太麻煩了,因此爺爺就直接跟老黎説,表示下次直接把肉放到孩子的碗裏面,省得自己還要給孩子挑肉,這樣的行為更是讓老黎無語,不過既然是顧客的要求他就照做了。

然而等爺爺帶着孩子來吃飯的那天,事情卻沒有爺爺想得那麼順利,因為當自己帶着孩子來吃麪的時候,孩子卻發現爺爺不夾肉給自己了,因此大哭大鬧,表示爺爺是不是自己把肉給吃完了,所以才沒有肉給自己。

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對於這樣的情況爺爺很無奈,然而還是特別寵溺孩子,並沒有表現出不滿,甚至讓老黎當面給孩子多夾幾塊肉。

其實,老人的這碗"毒麪條"正在毀掉兩代人,父母要也別留心,別讓愛塗上砒霜,尤其是自己家老人經常送出的這份"愛",其實就是沾滿了砒霜的"溺愛"。

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那麼,對待這樣的溺愛問題,家長們可以用什麼樣的方式來解決呢?

家長們不妨這麼做:

1、與老人做好溝通

孩子的教育工作是需要一致的,如果太過分叉的話導致的結果則是孩子有人可以依附,因此顯得非常無理,比方説像是有的孩子因為有爺爺奶奶的庇護,就覺得可以不聽爸爸媽媽的話,因此父母教育起來就顯得束手束腳。

這樣的情況父母要及時與老人做好溝通,表示對孩子的愛沒有關係,也在情理之中,然而過度的溺愛只會導致孩子無法成才,甚至因此而墮落,要分清楚主次關係才能讓孩子得到正確的教育,而不會因為溺愛而變得囂張跋扈。

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2、培養孩子的獨立自主人格

既然已經明確了教育方針,那麼大人自己也不要"手下留情",千萬不要再參與到孩子的生活瑣事當中,也就是説,孩子不管是穿衣還是吃飯,都要自己一個人完成,而不能依賴大人去完成,這樣的話,孩子能逐漸認識到自己做事的重要性。

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3、讓孩子幫忙參與家務

除了讓孩子知道獨立做事情的重要性以外,讓孩子幫忙做家務也非常重要,因為家務活可以讓孩子理解到父母的不容易,除了工作以外還要在家裏面照顧自己,因此在這個過程當中也能訓練出孩子的生活能力,同時能讓孩子幫助自己分攤家務。

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4、讓孩子懂得感恩

比起溺愛,讓孩子懂得感恩更加重要,而這樣的做法就是培養孩子的共情心理,因此,家長不妨帶着孩子出去做做義工,或者幫助路上有需要幫助的人,這樣的話,孩子能在這個過程當中耳濡目染。

逐漸的,孩子也會知道幫助人和被幫助的可貴,在這個基礎上自然不會變得囂張跋扈甚至冷血無情不懂得感恩了。

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結語:

每個孩子的人格塑造非常重要,因為這事關孩子未來的成長,如果家長放任孩子被溺愛的話,只會讓孩子成為一個不折不扣的熊孩子,最終直接影響到孩子的人格和性格發育,那麼,危害的還是孩子的未來。

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