“童話大王”不讓兒子去學校,堅持在家親自教,孩子現狀打眾人臉
本文編輯|旋妮
審稿主任|探長
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導語:説到童話大王鄭淵潔,想必大多80後90後對他十分的熟悉,他寫的兒童童話陪伴了很多孩子們,度過了非常珍貴的童年時期,深受大眾的喜愛。
然而很多人卻不知道的是,鄭淵潔除了是童話大王之外,他在育兒方面也很有自己的想法。
為了教育好他的兒子,當時的鄭淵潔直接讓孩子在小學畢業之後離開學校,親自由自己在家教。他還編撰了孩子的學習教材,將中國刑法變化成419個童話故事,和孩子一塊兒學習。
他的這種行為很快就引發了大眾的關注,有些人認為鄭淵潔就是在“毀”孩子,也有部分人覺得鄭淵潔的這種做法是在因材施教,是非常先進的育兒理念。
那麼現如今,鄭淵潔的孩子到底過得怎麼樣了呢?
如今的現實情況,卻“打臉”了很多人。當時有不少人認為這孩子沒有去專門的學校讀過書,連正式的畢業證都沒有,那他怎麼可能有獨立能力?怎麼可能會有精彩的人生?
但是鄭淵潔的孩子卻狠狠的打臉了眾人。
雖然家境條件好,但是兒子卻是開得了豪車,也幹得了雜活,始終積極努力,此前也曾在報社工作過一段時間。
如今,鄭淵潔的孩子與父親一塊兒,書寫各類兒童圖書,並將父親的作品打造成了文化品牌,創辦了屬於他們的“童話王國”,據説版權收入已過億。
很多人都覺得鄭淵潔的這種教育方式和理念是不正確的,但是他卻認為,孩子最終到底能夠發展成什麼樣,父母的作用佔主要部分,所以才會始終堅持要由自己來親自教自己的孩子。
雖然説鄭淵潔的孩子並不是畢業於名校,但還是被父親教的非常的出色,從鄭淵潔的育兒理念當中,我們也可以學習到一些知識和經驗。
因材施教,促進孩子有個性的成長
雖然很多家長可能接受不了完全由自己一個人教孩子,但是在孩子成長的各個階段,我們都應該:
懂得因材施教,促進孩子有個性的成長。
那麼如何才能夠實現因材施教呢?作為家長的我們,應該要:
注意觀察孩子的行為習慣以及他們的性格特徵;
並根據孩子的不同特點來對其進行教育。
雖然我們不可能在家裏完全自己教孩子,但可以合理安排孩子的時間,比如放學之後讓孩子做一些喜歡的活動,把時間規劃好,這樣的話教出來的孩子才會更加優秀,更有個性。
注意培養孩子的獨立思考能力
在鄭淵潔特意書寫的育兒書籍當中,有明確寫到他會採用“逆向考試”法,來培養孩子的獨立思考能力。
可能很多家長對於所謂的逆向考試法並不是非常的清楚,其實他所説的就是在孩子學習完了之後,他會讓孩子反過來給自己出題目。
如果孩子出的題目父親會做,那麼説明孩子的學習還不到位,會被評判為不及格,而如果説這題目把父親都給難倒了,那就説明孩子是通關了。
這種做法其實就是在培養孩子的獨立思考能力。
因為孩子在整個過程當中一直都是自己在獨立思索,在想怎麼能夠難住父親,自己要先有一個解題思路。所以,等到孩子長大之後,他們也不會缺乏思考能力,反而會變成一個很有自己想法的人。
能做到與孩子平等相處
最後一點也是家長需要注意的,如果希望自己的孩子能夠變得更加優秀的話,那麼:
父母首先就應該要做到與他平等相處。
這雖然看起來容易,但是想要做到的話卻並不簡單,因為很多家長在與孩子相處的過程當中可能就會存在誤區,比如喜歡居高臨下的與孩子講話,似乎認為這樣自己就能夠掌控孩子。
其實正確的教育方式並不是我們應該要掌控孩子,而是應該要能夠與孩子平等相處,讓孩子願意把父母當成知心朋友,這樣的話,父母對孩子的教育才更容易起到作用,效果也更好。
辣媽語錄:
童話大王選擇自己在家親自教孩子,這種看似非常荒誕的行為,對他的孩子來説卻很有效果,孩子的現狀可以説是很多名牌大學畢業的大學生都根本比不了的。
雖然我們沒有辦法做到完全自己教孩子,但是父母也應該要注意自己的言行舉止,儘量要讓孩子能夠全面發展,獨立思考,有自己的時間規劃,這樣孩子才會往更好的方向去發展。
家長們,你對於自己在家教孩子有何看法呢?
(圖片源自網絡)