我們人類的大腦非常複雜，每個人的天賦有不同，智力也有少許的差異，在胎兒時期，大腦發育過程中，神經元突觸鏈接的方式不同，寶寶也會千差萬別。
寶寶從出生開始，就像海綿吸水一樣，努力吸收一切接收到的信息，轉化為自己的智慧技能，存儲起來，為將來的輸出做準備。
但究竟自己的寶寶到底屬於哪種學習類型？換句話説，哪種學習模式最適合寶寶呢？如果能找到寶寶的天賦所在，父母因材施教，不就可以有的放矢了嗎？
洗澡時，寶寶的不同學習模式表現得最明顯，媽媽不妨多觀察
荷蘭著名教育學博士珍妮特·沃斯，在她的著作《學習的革命》中提出，人類的學習模式，大致分為以下三種：
1）視覺模式
這類人善於觀察，相比較聽別人講述，更喜歡手裏拿到對方的報告和演講稿，喜歡通過觀察圖表、圖像、照片等，找出事物的關鍵點，而且能細緻入微地觀察別人覺察不到的微表情和身體語言，記憶知識，不是通過説和聽，更願意看。包括記住一個人，也不是通過名字，而是記住這個人的樣貌。
視覺模式→專注型寶寶
這種寶寶洗澡時，只要給他一個小玩具，他就會安安靜靜地邊觀察邊玩，不僅觀察玩具，還會觀察玩具在水中的運動，不管你怎麼給他洗，他的注意力始終在玩具和水中。
恭喜你，你的寶寶是天生具有高專注力的，不要破壞他的專注精神，適當引導他的興趣，成為學霸的幾率比較高。
2）聽覺模式
這類人對聽的敏感度很高，喜歡通過聽別人講課，討論，談話來思考問題，能從別人的語言中快速抓住重點，在記憶知識的時候，喜歡默唸，總之，就是相對於看，更喜歡聽。
聽覺模式→問題性寶寶
這類寶寶洗澡時，與媽媽的互動特別多，經常會冒出一連串問題，水為什麼抓不住？肥皂泡是怎麼產生的？即使是不會説話的小寶寶，也是盯着媽媽的臉，嘴裏發出咿咿呀呀的“嬰語”，迫切地想跟媽媽交流。
寶寶表現出對外界的極大興趣，説明寶寶的思維活躍，善於思考，探索欲強，將來比較有鑽研精神。
3）觸覺模式
這類人比起看和聽，更喜歡通過做來學習。他們喜歡互動式的學習方式，通過模仿和練習學知識，比通過看和聽學得更快，而且容易記住自己做過的事情，喜歡談論自己的感受，但並不太喜歡閲讀，而是喜歡運動。
觸覺模式→玩鬧型寶寶
這種寶寶洗澡的時候最興奮，一刻也待不住，不停地玩水、拍水，打水仗，經常把媽媽弄得渾身濕透，自己笑得停不下來。無論你怎麼呵斥他，他都我行我素。
面對喜歡玩鬧的寶寶，不要對他發火，而要看到，他身上具備的感染力和表現力，他知道如何讓自己快樂，如何讓媽媽開心。將來更傾向於需要動手能力強的學習模式，空間感和邏輯思維比較出色。
這裏需要強調的是，三種學習模式，不分高低，沒有好壞。但無論哪種學習模式，專注力都是重中之重。
希望以上這些知識，能幫助你發現寶寶的閃光點，因材施教，養出學霸天才寶寶。
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