我身邊很多家長都不會在孩子面前談錢，一開始我是以為工作上的事情不對孩子説也正常，後來才發現，他們在生活中也很忌諱跟孩子談錢。
週週今年2歲半了，雖然是個小姑娘，但是十分調皮，每天都是上躥下跳的。
這天週週爬到大人的麻將桌上，拿着桌子上的錢摸來摸去的，一旁吃飯的大人看見了連忙給週週抱了下來。
週週拿着錢和媽媽揮舞，媽媽一把搶過孩子手中的鈔票：“週週去洗手，錢最髒了。”
週週媽也是一時語塞，不知道該如何和孩子解釋錢。
“錢很髒，碰不得”
憑心而論，錢真的髒嗎？它可以給我們帶來好的生活，為什麼我們在一面享受金錢的同時，一面去傳達一個虛假概念呢？
可能是我們覺得孩子太小，不能正確認識金錢的價值，但這恰好就是需要我們家長去做的事情。
所以，壞的不是錢，而是人的無理慾望。只要我們好好教育孩子，就不會如此。反之，我們越是隱瞞，孩子越是好奇，到時候會因為好奇做出什麼事情，我們就不得而知了。
“你得省錢，能不花就不花”
有人説，錢是存出來的，説吃不窮穿不窮，算計不到就受窮。確實如此，存錢是我們一輩子都在做的事情。
但我們不要一直跟孩子説省錢，無論是男孩還是女孩，都應該在條件允許的範圍裏富養。
這裏説的富養並非只是金錢方面的，更是從精神角度去説。我們要教會孩子享受生活，如何利用金錢創造價值，而並非做一輩子金錢的奴隸，被生活所左右。
很多人想把孩子送進富人圈，前幾天熱播的的電視劇《親愛的自己》中，工薪階層的張芝芝就是如此。
拼命地把孩子送進富人圈，結果就是圈子不同，無法硬融。大人們可能會覺得，有錢的人更有權，説話更有力度。
所以會做出一些類似的行為，被孩子學到了以後，他就會從小圓滑，趨炎附勢，甚至為了錢做一些錯事，到時就追悔莫及了。
錢可以買到一切嗎？有人説是可以的，錢能買到一切，能讓所有人聽命於自己，能享受到世界上最美好的東西。然而，這是真的嗎？
當你拿着錢頤指氣使去指揮別人時，當你因為自己是家裏唯一一個賺錢的人而指手畫腳時，當你為了錢做一些不想做的事情時，就已經潛移默化的把這些“歪理”傳達給孩子了。
孩子心思單純，從來不會想到這世界上的情感沒辦法用錢來買，孩子們只會覺得，有錢就能買來家庭，就能買來愛。
或許等我們老了以後，承歡膝下的不是孩子們，而是一堆沒有温度和生命的鈔票。到那個時候，一切都失去了意義。
1） 正確消費，避免衝動
衝動消費一直是我們熱議的話題，雙十一就快到了，一買一大堆的的情況又要開始了。可這些東西，真的全都有用嗎？
這就是衝動消費最典型的例子。需要的東西可以買，不需要的東西就沒必要買。如何判斷是否需要呢？可以讓孩子説出購買某樣東西的理由，家長幫着一起判斷。
中華民族以勤儉節約為美德，家長們要從小幫助孩子樹立節約意識。
讓孩子體驗一下賺錢的辛苦，孩子就能更加設身處地的明白賺錢不易，不僅會更加珍惜勞動果實，還能培養勤儉節約的習慣。
但不建議用作家務掙錢的方式進行教育，這會讓孩子覺得做家務就該給錢，可以帶孩子去參加一些社會實踐活動，幫助培養良好習慣。
孩子們還小，沒辦法參與大型慈善活動回饋社會。但我們可以參與一些小型活動，每天節約一塊錢，為山區的孩子們貢獻一份早飯。
家長們可以自己決定如何給孩子零花錢，但是有幾個原則我們可以注意一下。
◆自由原則
給孩子花錢的自由，但這並不意味着可以亂花錢。我們給予適當的監管，至於如何去花，花多少，總共有多少錢，家長們可以自己決定。
為了避免亂花錢現象，家長可以督促孩子養成記賬習慣，一來可以看到花錢明細，二來可以讓孩子從小擁有好習慣。
培養正確金錢觀，要從娃娃抓起。我們孩子們永遠純潔童真，但他們不能永遠活在象牙塔裏。請家長們放心，只要我們教育有方，孩子們就會健康成長。