孩子養的小動物死了，孩子很難過，父母該怎麼麼辦呢？
在西雅圖太平洋大學公開課上，約翰·梅迪納博士講過這樣一個事例：
小女孩的金魚死了，難過的跟爸爸傾訴，爸爸該怎麼跟孩子説呢？
1、告訴孩子要堅強；
2、再給孩子買一條金魚；
3、不是重要的事，別來煩我；
4、以上都不是。
或許很多家長都會選擇正確，就是4，以上都不是。
在故事當中，小女孩的爸爸就告訴小女孩説：有生就會有死，這是一個正常的輪迴，不要再難過了。
爸媽們，你們是不是也會這樣温柔的跟孩子説：生死輪迴，這是正常現象呢？
其實，這樣的解決方式是錯誤的。
為什麼呢？
主要是，父母沒有去承認、認可孩子的悲傷情緒。
“就一條金魚罷了，有什麼好傷心的”；
“這是正常的生死輪迴，過去了就過去了”；
……
這會給孩子傳遞一個錯誤的信息：為什麼我這麼難過了，爸爸媽媽卻覺得這在正常不過，難道我的這種情緒是不正常的？
梅迪納博士説：“父母忽視孩子的悲傷之情，她便無法學會如何恰當應對強烈的情感”。
那麼，當孩子的“小夥伴”死了，孩子遇到傷心難過的事情時，父母該如何應對呢？
跟孩子產生情感共鳴，就是要認同孩子的情感。
孩子的難過、開心、失落等情緒，有些情況下父母是不能理解的，比如説孩子看到一隻鵝在撲騰翅膀就哈哈大笑，父母不能理解，甚至覺得莫名其妙。
但是對於孩子的情緒，父母就算不能理解孩子的情緒，也不要急着否認，而是要認同孩子此時的情感和感受。
如果孩子正處於開心的狀態，那麼父母可以通過這件事情強化孩子開心的情緒；如果孩子是難過、痛苦的，那麼父母可以讓告訴孩子“爸爸知道你很難過”，並抱着安撫孩子，讓孩子情緒發泄出來。
父母跟孩子產生情感共鳴，認同孩子的情緒，對孩子未來的發展極有好處：
“那些經常運用情感共鳴的父母，會讓孩子的情感成長變得愈發穩定，會體會到更好的友情，更少接觸到各種病痛滋擾，並且能取得更好的成績”。
對於孩子的情緒，父母要懂得跟孩子產生情感共鳴，但是也不要忘記對孩子錯誤的行為進行教育。
父母遇到過這樣的情況嗎？
孩子在看電視或玩手機，父母叫他去休息或吃飯的時候，孩子的反應非常的暴躁，甚至會對父母發脾氣。
父母要認同孩子的情緒：看的正認真，卻受到了干擾，這種不痛快是正常的。
但是父母還是要跟孩子説：
“我知道寶寶很想繼續看，但是寶寶答應媽媽的就看10分鐘，你答應媽媽的就要説話算數啊！”
“媽媽知道寶寶喜歡看電視，但是爺爺奶奶都在等寶寶吃飯，而且寶寶也答應媽媽吃飯就不看了！”
父母在認同孩子情緒時，要慢慢安撫孩子，讓孩子儘量保持平靜，然後堅持自己的底線，讓孩子認識到自己現在的行為是不好的。
但是，如果父母沒有跟孩子約定過看電視或玩手機的時間，那麼父母在下一次要記住跟孩子做好約定，否則父母阻止孩子，對孩子來説是“沒頭沒腦”、“無理取鬧”的行為。
這時候，如果父母再暴躁的去否定孩子“被打擾”的情緒，很容易跟孩子產生隔閡，讓孩子離父母越來越遠。
很多父母對孩子有一定的偏見，在我小的時候，長輩們常常説的一句話是“這麼小的孩子，懂啥呀！”
一句話就把孩子的快樂、難過、痛苦、幸福的感受通通給抹殺掉了，這也就會導致孩子在面對強烈的情緒時，不知所措甚至有些自我嫌棄。
父母正視孩子的情緒，認同孩子的情緒，再對孩子慢慢進行引導和教育，會讓孩子變得更加優秀。