楠木軒

經常“啃指甲”的孩子,長大後往往逃不出這2種結局,父母要有數

由 慕容亦凝 發佈於 健康

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經常有家長私信向我説明自家孩子養成的“壞毛病”,比如睡覺不抱着公仔就睡不着,一不注意就把手指頭伸進嘴巴里吮吸,從小到大不知説了多少回,但孩子就是改不掉啃指甲的習慣。
特別是這最後一種情況,有很多寶媽寶爸都問過這個問題,這不,前幾天去親戚朋友家串門,有一個親戚看到她家小孩又在啃手指,忍無可忍上去就給了孩子一下,訓斥道:“你再啃你這手指頭就要廢了!我給你説了多少次,忍住!不要啃手指甲!”
而她也把孩子喊到身邊,讓孩子伸出手讓我看,只見那孩子長相白白淨淨的,可是一雙手卻是千瘡百孔,不僅手指甲與常人相比短了很多,還被咬的坑坑窪窪,有的地方都已經開始出血,讓人看着就於心不忍。
俗話説十指連心啊,我問那孩子自己咬着都出血了難道不痛麼?那孩子也是有些不好意思卻有無奈的説:“疼啊,不過我這養成習慣了,每次一想事情我就忍不住啃指甲。”
一想問題就啃指甲,或者説閒來無事就習慣性的啃指甲,這樣的情況我相信有的家長應該也是在孩子身上遇到過,並且這一毛病習慣很難糾正,為此苦惱不已。
有的家長認為這個現象孩子長大以後自動就會停止了,索性就任由孩子去啃,這樣的處理態度和方法其實才是最錯誤的,那是因為沒有意識到啃指甲這一習慣可能給孩子造成危害程度。
今天我們就來説一説,經常啃指甲的孩子,長大後往往逃不出這兩種結局,做父母的心裏要有數。
一:有啃指甲的習慣通常會有這兩種結局
有的孩子可能啃指甲的情況還不是很嚴重,所以家長認為啃指甲不會造成太大危害,頂多就是孩子的指甲形狀不太好看,但這個時候如果家長放任不管,後期孩子這一習慣越加嚴重後,再想糾正可能就更困難了。
一般情況下,經常啃指甲的孩子最容易出現這兩種結局,家長要了解
1.給孩子的健康造成威脅
俗話説“病從口入”,這人的一雙手一般情況下是接觸外界物品最多的,而在接觸的過程期間,手上就會殘留很多細菌,這個時候孩子如果沒有清洗雙手,啃指甲的同時就會把細菌代入口中。
特別是貪玩好動的孩子,更容易把指甲裏的細菌吃到肚子裏,更不必説指甲縫裏是最容易藏污納垢的。
將細菌吃進體內,破壞孩子的腸道免疫力,最終導致生病的後果,這也是為什麼孩子經常會説肚子疼的原因所在。
而且孩子如果經常啃指甲,不僅容易發生出血、膿腫,還容易得甲溝炎,輕則給人感官上不好看,重則如果真的感染上疾病,整個手的使用都受到影響,可千萬別不當一回事。
2.孩子的心理疾病癒加嚴重
另外孩子啃指甲這一習慣還有一個説法是反應孩子焦慮的心理,我曾看到《兒童行為問題矯治》的課程中有關於“咬指甲”的問題剖析。
主講人是北大的徐震雷先生,他是這麼解讀:
當孩子出現咬指甲的行為,並不單純是行為問題,更多要考慮孩子的心理狀態。
絕大多數是因為焦慮、壓力大、考試、師長訓斥甚至體罰,心裏不舒服時咬指甲。
因為簡單、微弱、重複的刺激會產生安撫、鎮定的作用,就比如,嬰兒時期吃手、吮吸母乳或者奶嘴也是因為這個原理。
天津市安定醫院主治醫師羅國帥也曾講到過——喜歡咬指甲的孩子,長大後容易得強迫症和焦慮症,每回遇到點事,就容易想去啃指甲。
而如果孩子一味的只選擇啃指甲來紓解內心負面情緒,時間長了肯定是會出現問題的。
二:如何糾正孩子啃指甲的行為?
啃指甲這一行為如果成為了習慣,那勢必會對孩子造成不良的影響,需要家長們幫助去糾正,制止孩子繼續啃指甲的行為,在這裏給出以下幾點建議:
1. 不要強行制止
首先説明一點,寶寶在成長至3~4個月大時,會出現口部敏感期,也就是通過嘴感知世界,這是孩子生長的生理需求。
通過對手指的吮吸,表達飢餓和睡眠的需求,也是孩子學習認知手指、口部的生長時期,屬於正常現象。
而在過了這個時期,到了孩子學前時,有的父母發現孩子形成了壞習慣,小毛病,會強制性,大聲吼叫或打罵的方式去制止孩子。
這種方式效果不大,還會讓孩子對父母產生恐懼,減弱親情感,變得膽小自卑。
所以針對糾正孩子啃指甲這一習慣,我們做家長先保證不要通過強制手段去制止孩子。
2. 對症下藥
不能強制阻止孩子啃指甲,那麼家長究竟應該怎麼做呢?當然是先了解清楚為什麼孩子會啃指甲,上面也説了,有的孩子是因為想要紓解焦慮情緒所以才會啃指甲,那麼針對這種情況,家長要做的就是在平時多關注孩子,多主動和孩子談心,
如果是父母的某些行為,或説話方式讓孩子咬指甲那就是心理問題了,父母需要去跟孩子溝通,然後做出改變。
如果孩子沒徵兆的去咬指甲,很有可能是身體裏缺少某種元素,需要看醫生,不能擅自用藥。
3. 轉移孩子注意力
當啃指甲成為了習慣,那就是像和吸煙的性質差不多,想要幫助孩子不再啃指甲,那麼也跟戒煙差不多
家長可以用轉移注意力的方式,家長多陪孩子看書,做遊戲,增加親子時間,在玩耍的過程中忘記咬指甲。
習慣都是可以慢慢糾正過來的,只是可能需要花費更多時間精力而已,孩子如果自己無法控制,那麼家長就要多陪伴孩子,和孩子一起攻克難題。
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