尿牀的娃大家可能都見過，大家小時候也都有過尿牀的經歷，但是尿牀後還這麼“多戲”的娃就少見了。
近日，浙江湖州的張女士，在社交平台分享了一段自己兩歲半兒子和爸爸鬥嘴的視頻，一時之間小萌娃就因為邏輯清晰、表情切換自如瞬間在網絡走紅，圈粉無數。
視頻裏爸爸一聲令下“哭”，小萌娃立刻投入地哭得稀里嘩啦，爸爸再一聲“閉嘴”，小萌娃立刻停止哭泣恢復如常。
爸爸：“你為啥要尿褲子上，誰允許你尿褲子上”，面對爸爸的靈魂拷問，小萌娃一邊委屈的哭泣一邊爭論，對答如流，試圖讓爸爸知道自己的委屈，理解自己。
面對萌娃邏輯滿分的辯論，切換自如的哭笑表情，原本生氣準備批評萌娃的爸爸也被打敗了，屢屢笑場，瞬間落了下風，最終這場沒有硝煙的“父子之戰”，以爸爸的完敗告終。
據張女士介紹，自己的兒子從小邏輯能力、語言組織能力就比較強，自己也經常被兒子弄得哭笑不得，痛並快樂着吧！
看完視頻很多網友都被這名小萌娃圈粉了：“真是一個可愛的小戲精”，也有不少寶媽表示自己家的娃也是這樣：“我家娃小時候也是這樣，自己尿牀了，説是爸爸尿牀了”。
不過不得不説這名小萌娃，年紀雖小，但是邏輯能力和語言表達能力卻一點都不弱，都能把爸爸説的啞口無言。
其實0-3歲正是寶寶大腦發育最快、最關鍵的時期，這期間也是寶寶學習語言最重要的時候，不過有經驗的家長都知道，每個寶寶是存在個體差異的，有的寶寶説話快有的寶寶説話晚。那麼如何判斷孩子的語言發育是否正常或者遲緩，是否需要到醫院就診呢？
寶寶語言發展的三個階段
1、呀呀學語（0-1歲）
這階段的寶寶語言基本以簡單的發音和稱呼為主，比如我們經常會聽到寶寶咿咿呀呀發聲，或者用打手勢來溝通，但我們卻不知道寶寶在説什麼。其實，這是寶寶在積累語言信息的表現。
2、語言理解階段（1歲-1歲半）
1歲到1歲半的寶寶開始能夠把別人的話和現實的東西、動作聯繫起來，能夠比較好的理解大人説的話、聽懂大人的指令，也開始會説一些簡單的單詞，但是理解的話通常比他們會説的要多。
3、簡單交流（1歲半-3歲）
這階段的寶寶開始學着用詞語和句子表達自己，已經能夠用語言和他人進行溝通交流。
但正如我們前面所説，個體發育存在差異，有的寶寶不到兩歲就能説完整的句子，而有的寶寶兩歲半了還只能説簡單的疊字，有早有晚都正常。
雖説存在發育差異，但是大體的規律不會偏差，作為家長還是要學會辨別，必要的時候及時帶孩子到醫院就診。
這些情況需要帶寶寶就診
生活中家長要多注意寶寶的發育情況，如果寶寶到了1歲還不會呀呀學語、不會用手勢溝通；18個月還不能説完整的單詞；3歲之前不能用簡短的句子説話、聽不懂大人簡單的指令，不能用身體語言、眼神等方式表達自己的需求。
簡單來説，如果寶寶語言能力欠佳，但是可以通過肢體動作加上簡單的語言表達自己的需求，那麼我們就不用太擔心寶寶的語言發育情況，反之，家長就需要帶寶寶到醫院就診。
如何讓寶寶好好説話？
1、語言刺激
家長平時可以多和寶寶説説話，比如和寶寶描述、介紹生活中遇到的事物，天空中的雲朵、路上各色的汽車......也可以給寶寶讀故事書、唱兒歌等，確保寶寶有足夠的詞彙輸入量。
此外，當寶寶開始發聲的時候，家長要及時的給予鼓勵和回應，用寶寶的“語言”和寶寶對話，刺激寶寶説話的興趣。注意，家長在和寶寶説話的時候需要放慢語速，注視寶寶的眼睛，鼓勵寶寶表達自己的想法。
2、創造語言環境
家長平時可以多讓寶寶和同齡的小朋友玩，也可以設計一些遊戲情境，比如和寶寶一起玩故事接龍、唱兒歌等。不要過於生硬的教寶寶説話，要在合適的環境説合適的話，比如給寶寶洗澡的時候説“我們先洗洗左手，再把右手伸出來洗右手”。孩子可能開始不懂，但多幾次就會知道是什麼意思了。
3、鼓勵孩子用語言表達
家長經常和寶寶在一起，通常寶寶還沒開始説話一個動作家長就知道寶寶要什麼了，但是這樣卻會喪失寶寶想要開口表達的慾望。所以，家長平時即使已經知道寶寶的意願了，也不要着急替孩子表達，應該引導孩子自己組織語言表達，讓孩子明白語言的作用。