比如幾乎每一位孩子都會參與過的偷錢，當然這不是指的偷別人的錢，而是偷偷拿家裏面的錢。遇到這種情況的時候，你會怎麼做呢?
孩子為什麼會“偷”家裏的錢？
1、孩子需要錢來購物。一般“偷錢”的孩子年齡幾乎都在6歲以上，這時候的孩子已經享受過錢帶來的某方面的滿足，當產生需求的時候，如想買零食，他就會想到需要錢。
2、家長沒有照顧到該年齡段的孩子的購物需求，在零花錢分配上不能滿足孩子的需求。
3、孩子在成長過程中沒有受到過相關的教育，父母也沒有教育到位。隨着孩子一天天長大，漸漸地要與父母“劃清界限”，從身體上的斷奶到精神上的斷奶，當父母發現孩子一點點地接觸社會時，如上學、交朋友等，要慢慢地告訴孩子成人世界的規則。
如果你發現了孩子偷錢了怎麼辦呢？
首先不要聲張當孩子，只是拿了很小一部分錢，孩子有可能只是偶爾一次這個時候，家長最好先不要説出來，先觀察一陣子。
其次瞭解背後的原因才是解決問題，比如孩子是特別想要什麼或者是被人欺負了，教唆拿錢。
不要開口就是打罵他，孩子極有可能因為害怕不敢跟大人説明。
接着是不要把孩子這種偶然性的行為就定性為偷竊，這不是一個概念，這個是個階段性的行為，家長的引導是很重要的，過早的貼標籤是會留下陰影的。
面對孩子這種行為家長們也需要反思，是不是錢管的太緊了，被家長拒絕的次數太多了，這孩子不敢找家長開口了，最後可以適當的要多給孩子一些財務上的自由。
允許孩子可以自由的支配，也是讓孩子自己有最親切的自控能力，給孩子灌輸一些正確的金錢觀念。
要幫助孩子建立正確的“物權”觀念。幫助孩子區分物品的物權，引導孩子建立“你的”、“我的”、“他的”的概念。例如，在家時，父母要跟孩子講什麼是爸爸的，什麼是媽媽的，什麼是孩子的。在幼兒園或者學校，老師也要跟孩子講什麼是學校的，什麼是給小朋友自己的，老師也可以通過遊戲或區角活動引導孩子，正確培養“物權”概念。
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