昨天都快十點了，瑞寶還在玩玩具。我提醒他，快點睡覺去，明天還得去幼兒園呢。
他邊擺弄積木邊衝着我説，“媽媽，你再喊我，我就打死你”。
當下愣住，天哪，打死我，夠狠的啊。轉身立馬偷偷反思，這是在哪學的。幼兒園小朋友説的,電視劇裏演的，還是我和寶爸説過？
後來跟幾個寶媽聊天發現，不止瑞寶自己這樣，好多孩子都有過這種情況。
路邊看到螞蟻，一定要跑去踩一腳“我要踩死它，都踩死。”
想要玩具沒給買，突然爆出一句“臭媽媽，打死你，打死你”。
出門忘記帶鑰匙，嘲笑你説“媽媽，你真是個大笨蛋”。
老母親們的心啊，分分鐘被這些話擊的稀碎稀碎的。忙活好幾年辛苦教養，還以為培養出個貼心的小暖寶，沒想到整出個白眼狼。
那孩子為啥會説髒話、狠話。家長們不要着急，不是你的孩子變壞了，而是“詛咒敏感期”到了。
什麼是詛咒敏感期呢?詛咒敏感期發生在孩子學習語言初期階段，一般在3-5歲，孩子在接觸到詛咒的話後，比如“臭屁”、“大傻瓜”、“打死你”等，不分場合的拿來模仿亂用。一般過了這個階段，在孩子上小學後，隨着年齡的增長，語言能力大幅度提高，這種情況會逐漸消失。
本身孩子並不懂得語言的意思，只是覺得好玩，把狠話當做平常玩遊戲一樣。但在孩子使用的過程中，發現了這類語言和平常語言的不同之處。身邊的成年人，比如老師，父母等，對這種話反應很強烈，更加激起了孩子的好奇心。越説這種話家長越會制止，越制止自己就越想要用。尤其是孩子生氣時，為了表達自己心中不快，故意用狠話激怒大人，實現報復的感覺。
所以，家長們面對孩子，狠話頻出，不必過於緊張。孩子一開始真的不理解其中的意思，更不是真的要傷害你。只是在後期他們學習語言的過程中，發現了這部分語言和其他語言的不同。在練習使用這部分語言的過程中，去試探這些語言的作用。
像瑞寶這次説要“打死我”，我控制好情緒問他，很平靜的問他：“你打算怎麼打死媽媽呢？”
他説：“我要用積木砸媽媽。”
“媽媽太大了，積木可傷不到我。”
“那我用刀子扎媽媽。”
“哦，那媽媽會好疼，你以後就再也見不到媽媽了，怎麼辦？”
他低頭沉默了一會兒“那媽媽還是不要死了。”
所以你看，他只是想表達一種自己不高興的情緒，完全把“死”，當成了吃、喝、睡等一樣的意思，根本意思不到死是什麼後果。如果家長反映強烈，去批評他，不準説“死”，孩子就會記住，這個詞語是不同的。他會在下次再找機會使用去試探其中的意思。
面對詛咒敏感期的寶寶，我們要如何應對呢？
平靜看待，不焦慮不緊張。
孩子説狠話時，父母要裝作很平常的樣子。無視它忽略它。孩子用過幾次後發現，這些詞語沒啥用，時間長了就會覺得無聊不好玩，慢慢也就想不起來用了。反之如果家長反映強烈，就會在孩子的腦海裏形成深刻的印象，他就記住了，在某些場合他會率先使用這類詞語。
家長注意言行，並創造良好的語言環境。
像孩子們平常説的這些狠話，肯定是聽到別人説過的。有可能是家長之間説過，或者電視裏看過，外面聽人講過。這個階段的孩子模仿能力非常強。他會把看到的聽到的立馬用在實踐中。所以家長在平時儘量不要使用過多的暴力語言。
有的家長可能並非故意，但經常説話間夾雜着不好的口頭禪。如果不想讓孩子如此，一定要自身改掉這些毛病。父母才是孩子最好的老師，想讓孩子成為什麼樣的人，首先得自己做到。看電視的時候，如果孩子在旁邊，儘量選擇質量好些的電視作品。學習語言初期，在外面玩或者交友，儘量讓孩子在語言良好的環境裏。
孩子説狠話時，要堅持住自己的原則和立場。
當聽到孩子説狠話的時候，首先控制好自己的情緒，平靜的告訴孩子這是不好的話，不要模仿。比如，當小朋友説要打死你的時候，你要告訴他，不可以這樣講，這樣説媽媽很傷心。
可能有的調皮一點的孩子還會繼續説，那麼這個時候大人可以冷處理。他説這話的時候你就不要再搭理他。這樣孩子就會知道，這樣講話的時候媽媽就會生氣，不會跟自己交流了。千萬不要跟孩子硬來，大聲的訓斥。這樣容易激起孩子的逆反心理，孩子心中委屈自然埋怨，他以後生氣的時候還會用狠話激怒你。
正確的引導孩子表達自己的想法。
例如，孩子説要玩具，不給買的時候。孩子可能説要打死你之類的話。這個時候大人不要着急，控制好情緒，引導孩子。寶寶是不是生氣了，因為媽媽沒給寶寶買玩具對吧。先要認同孩子生氣的原因。這個時候孩子就會願意跟你溝通。他會説，是的，我很生氣。媽媽這個時候可以説下不買的理由。因為家裏已經有同款的了，沒必要買，下次過生日的時候可以考慮買個。
等孩子平靜下來後，家長要告訴孩子，不能因為媽媽不買玩具打死媽媽，你可以告訴媽媽，不買玩具，我好生氣啊，不想跟媽媽做好朋友了之類的話。指出孩子不對的語言，再告訴他正確的表達方式。孩子在學習語言的初期，是以模仿為主，並不知道最適合的説法是什麼，家長要及時的加以引導。
理解孩子，肯定孩子，然後幫助孩子找到正確抒發自己情感的方式，孩子自然不會揪着狠話、髒話的往外説了。
培養孩子的同理心。
有的孩子可能已經理解了狠話、髒話的意思，還是要頻繁使用。我們在告誡之餘，還要讓孩子體會到別人的痛苦。比如孩子説要打死媽媽的時候，我們可以這樣跟孩子説。你説要打死媽媽，媽媽好傷心啊。如果媽媽要打死你，你是不是也很難過啊。提醒孩子感受如果把這些話用在自己身上，自己會是什麼反應。喚起孩子的同理心，他可能也就不會説這些狠話、髒話了。
總之，詛咒敏感期是孩子生命中的一個階段，家長們不必過於緊張，淡定處理，合理引導。千萬不要去訓斥孩子，責備只能事與願違。一起加油幫助孩子順利的走過這段日子吧。