孩子就像一棵幼小的樹苗，生長過程中難免需要修修剪剪，這中間少不了父母的管教。那麼父母管教後的孩子有兩種極端：一是嚎嚎大哭，二是家長認為的臉皮厚，孩子一副無所事事的樣子。大部分的家長認為孩子越吼叫越不聽，繼而接下來準備的教育方式就是變本加厲地懲罰孩子。樊登説：你還沒有真正瞭解自己的孩子。
有一天閨蜜氣呼呼地向我發牢騷，5歲的兒子樂樂在客廳玩，她在洗手間洗衣服。當她洗完衣服走到客廳，眼前的一幕真是讓氣不打一出來，孩子把客廳弄的哪裏都是水彩畫，房間狼藉一片。吼叫道：“給你説過多少次了，你就是不聽，你看你又在客廳亂塗亂畫，滾一邊玩去”説完樂樂真的跑到卧室去玩了，更生氣了：這孩子怎麼這麼調皮，看來不體罰不行了。
在辛晴看來，孩子每次犯錯，家長最希望孩子立即認錯，然後按照規章制度改正。但面對家長的咆哮，孩子似乎處於一種平和的狀態，其實家長並不瞭解孩子的內心。當你對孩子大喊大叫的時候，孩子的心已經受傷了。他避免這樣做的原因是為了讓自己痊癒。另一個是對幼兒來説，他的認知能力還不完全成熟。很多時候，他沒有意識到自己的錯誤，更不用説如何改正了。
在管教孩大部分父母存在這樣的弊端：
1.貼標籤。理所當然地認為孩子應該怎麼樣，並沒有針對性地去管教孩子。越吼叫越不聽的孩子不代表是調皮。2.父母容易翻舊賬。“説了你多少次了，”“你怎麼還是這樣”家長往往在針對某件事上會把之前孩子的種種問題搬到面上來。3.言語過激，甚至大打出手。這種只能讓孩子愈加叛逆。10歲之前你怎麼打罵孩子，10歲之後他就有多叛逆。
那麼當孩子犯錯誤挑戰到父母內心承受極限的時候，如何做到正面管教孩子？辛晴有以下見解，希望可以幫助到大家。
1.家長自我控制情緒。
人無完人，人都會犯錯，家長首先要意識到每個孩子都會有犯錯的時候，做好自我情緒控制。地吼叫打罵只能讓親子關係越來越緊張。
2.就事論事，不翻舊賬。
當孩子犯錯誤時，父母需要針對某個問題給予孩子管教，不要讓孩子去猜他錯在哪裏了，而是要正確告訴他如何去做，給孩子灌輸正確的思想意識。更不要每次把舊賬翻出來，這樣只能讓孩子越來越叛逆。
3.共成長。
教育孩子的路上也是每個家長自我成長的過程。當孩子犯錯誤時家長和孩子一起共同承擔，“來，我們一起做”“你看這樣做是不是更好”和孩子共同面對問題，不僅可以讓孩子從內心正視問題，更能夠拉近親子關係。
當孩子犯錯誤時，如果他出現漠視平靜的狀態，家長要懂得這並非是孩子臉皮厚，而是孩子的自我療傷。家長需要坦誠接受孩子成長過程中的每次錯誤。有人問樊登有沒有打罵過自己的孩子，而樊登的回答是：自己從來沒有對兒子大聲説過話。教育孩子不如父母先從如何懂得管教孩子開始，打罵只能讓孩子越來越叛逆。做父母不需要入門考試，但教育孩子卻是人生的必修課。
辛晴，，每日分享育兒成長經歷，育兒成長乾貨，以及孕產育兒知識，教育孩子的路上一起成長。