很多小孩子都有一個共同點——哪怕自己家裏有再多再好的玩具，但只要在外面看見別人一個毫不起眼的小玩具，都歡喜得不得了，更是渴望佔為己有。
而生活中，很多家長都喜歡鼓勵孩子把自己的物件送給別人，如果孩子不太願意，家長往往會責怪孩子不懂事或者不聽話。總是被強迫着分享的孩子，從來體會不到分享的快樂，心中卻總覺得分享是一件特別難受的事情。最近，抖音裏有位媽媽的做法，反響很不錯，家長不妨來看看——
小女孩的姨媽帶着自己的兒子，來到小女孩家裏玩耍，臨走的時候小男孩指着妹妹手中抱着的小兔子，對自己的媽媽説：“媽媽，我想要妹妹這個玩具。”
小女孩下意識地抱緊小兔子，告訴哥哥：“可這是媽媽送給我的。”
“你看，我家孩子想要這個玩具，就給他吧！”姨媽開始站出來替自己兒子説話了。
小女孩的媽媽見狀，趕緊回答着：“這得問我女兒了，我女兒願意就可以。”
“哎呀，這麼小的事問孩子幹嘛呀？你還決定不了啊？”姨媽並未感覺不妥，反而有些強勢起來。
媽媽蹲下身子問小女孩：“寶貝兒，你想把玩具給哥哥嗎？”
“不想。”小女孩非常乾脆地回答着。
媽媽站起身，對小女孩的姨媽説：“我得尊重孩子的物品所有權，所以……”
媽媽話還沒有説完，姨媽就拋出一句“切！真小氣！”隨後牽着兒子氣憤地奪門而出。
小女孩有些驚愕，愣了一下回過頭問媽媽：“媽媽，姨媽好像生氣了。”
媽媽很無奈，非常霸氣地回答着：“以後她不是你姨媽了，她只是咱們原來的一個親戚。”
網友們紛紛評價：“‘她不是你姨媽了’，這句話聽着怎麼那麼舒服呢？”雖然曦曦媽覺得這一句也有點太過火了，但前面這位媽媽提到的尊重孩子的物品所有權，我認為卻是極好的觀點。
強迫孩子分享，對孩子來説就是赤裸裸的煎熬。
為人父母，我們總是喜歡小心、和氣，不希望在親戚、朋友心中留下小氣、吝嗇的印象，所以每次別人家的孩子看上自己孩子的某個物品時，我們總是習慣性地説服孩子妥協，有的甚至越過孩子自己送人。
強迫孩子把自己明明也很喜歡的物品送給別人，這對孩子來説將是一種痛苦。如果父母總是如此強勢，不僅會讓孩子對父母失望，也會讓孩子認為特別沒有安全感，因為自己的父母根本就不尊重自己的喜好，反而在意一個“外人”的喜好。
分享，應該是建立在快樂之上的。有些東西我們可以鼓勵孩子分享，但對於孩子極其喜歡的物件，我們卻不能逼着孩子去分享。因為分享本該是一個快樂的過程，不能因為家長的強勢變得讓孩子痛苦不堪。
尊重孩子的想法，讓孩子做一個有主見的孩子。
很多家長總是疑惑：“為什麼我的孩子什麼事情都要來問我，一點主見也沒有？”其實這都是因為家長總是替孩子做決定而導致的結局。
當別人看上孩子的玩具之後，我們不能越過孩子，直接送給對方。更好的抉擇應該是詢問孩子，尊重孩子的想法，孩子説送就送，孩子説不送就不送。雖然可能這個玩具是父母贈予的，但既然是贈予了，那麼歸屬權就應該屬於孩子了，至於怎麼處置也應該聽從孩子的建議。
如果強迫孩子把自己最愛的物品送給別人，孩子的內心就會特別痛苦，因為在這個物品上面，也曾有孩子傾注的感情。比如，原來孩子每晚都抱着這個玩具睡覺，現在去被強迫送人了，這會讓孩子感覺到不公平的。
培養孩子的物品所有權，要有你我意識。
在教育孩子的過程中，家長們總是強迫孩子把自己的東西分享給別人，卻容不得孩子把別人的東西拿回家，因為家長會覺得這種行為不光彩，會覺得這可能就是所謂的偷。
在物品所有權的問題上，我們首先要幫助孩子認知什麼是自己的物品，同時也要幫孩子辨別什麼是別人的物品。我們自己的東西，不能隨意給別人；別人的東西，也不能私自拿回家。
建立孩子的你我意識，孩子才不至於今天背同學的橡皮擦回來，明天背同學的鉛筆回家。自己的就是自己的，別人的就是別人的，要建立一個你我意識。特別小的物件，可以自己做主送給別人，但應該事先告訴父母；而對於大一點的物品，是萬不能私自送給別人的，一定要得到父母的允許了才能處置。