李玫瑾直言“看電視”和“不看電視”的孩子,長大後的差距很大

現在的孩子要是亂髮脾氣,家長都沒有什麼辦法能夠管束,但卻有一個方法很靈驗,大部分家長也都喜歡使用,那就是給孩子放動畫片,這樣孩子老師看家長也能忙些別的事情。
不過,最令人奇怪的是,你讓孩子讀書很難買進去,玩玩具也是三分熱度,但只要讓他們看電視,孩子就能坐那一整天不動,這讓家長們很懊惱,到底要不要給孩子看電視呢?
李玫瑾直言“看電視”和“不看電視”的孩子,長大後的差距很大
英國著名教育家馬丁·洛森説:孩子如果12歲之前不看電視,那麼他將會一生受益。説到這家長會有疑問,觀看電視會有這麼大的影響?李玫瑾教授是我國著名的犯罪心理學專家,同時在育兒領域中也有獨特的見解,近幾年李玫瑾的育兒觀深受廣大父母的認可。李玫瑾直言:“看電視”和“不看電視”的孩子,長大後的差距很大!
李玫瑾直言“看電視”和“不看電視”的孩子,長大後的差距很大
看電視和不看電視的孩子究竟有哪些不同呢?
1、剝奪了孩子的自由探索、成長的空間
三歲以前,孩子屬於大腦和身體高速生長和發展時間。如果孩子長時間的看電視,那麼 ,對於孩子的自我探索,比如觸覺和視覺發育,精細運動能力,大運動發展能力,都有着很大的限制。
如果孩子只會一味的看電視,那麼就等於扼殺了孩子自由探索和成長的空間,導致孩子發育緩慢,不喜歡跟同齡人一起玩,每天只想陷入電視中的虛擬世界當中。
李玫瑾直言“看電視”和“不看電視”的孩子,長大後的差距很大
2、影響孩子的視力發育
孩子的視力發育正常來説到了4歲才能發育標準,6歲時能夠達到1.0,12歲實力的發展才會達到最佳,所以,12歲之前家長少給孩子觀看電視,因為長時間的屏幕刺激,會嚴重影響視力發展的,導致小時候就帶上了眼睛,嚴重還會出現弱視、失明的情況。
李玫瑾直言“看電視”和“不看電視”的孩子,長大後的差距很大
3、影響腦部智力的發育
孩子觀看電視的時候,是完全屬於被動式的灌輸,他們不需要動腦思考,因為電視中的情節、人物、故事都是被提前設計好的,孩子觀看根本刺激不了大腦發育,反而大腦會處於沉睡的狀態,長期下去,孩子就會養成不愛思考,不愛看故事書,更不喜歡通過大腦想象,可以説,看電視是會嚴重影響大腦和智力發育的。
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關於孩子看電視,家長應該怎麼做?
1、限制觀看時間的使用
俗話説得好“無規矩不成方圓”,家長們不能寵溺着孩子,什麼事情都依着他們,過度的寵溺等於扼殺了孩子的發展。日常生活中,家長可以控制孩子觀看電視的時間,每天只能看45分鐘是最好的,等孩子到了學齡前一天看1個小時候,在此期間,家長們必須堅持原則,時間到了就立即關掉電視,孩子哭鬧也不要心軟。
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2、父母陪孩子觀看優質節目
現在電視上什麼樣的視頻都有,如果孩子看到暴力、恐怖、邪惡的視頻,對孩子的心理傷害是很大的。
對此,家長們可以當做孩子的“眼睛”,可以幫助孩子挑選合適的電視,這對身心發展是很好的。
根據中國青少年研究中心研究發現,有兩類節目最適合少年兒童觀看:
一類是兒童文學作品,像兒童文學名著、童話改編的故事片、動畫片;另一類是知識性作品,如大自然探險、科普專題、科幻題材等。
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3、讓好書籍來替代它
孩子成長的過程中是離不開新鮮事物的刺激,因為他們對這個世界是充滿好奇心的,特別是對“色彩”和“圖畫”,而電視恰恰可以滿足他們的需求,但除此之外就沒有別的能代替電視嗎?
比如,通過講故事、繪本來轉移孩子的注意力,因為繪本書籍滿足了孩子的需求,從中可以激發孩子的想象力和創造力,孩子在觀看的時候,可以將自己相信成繪本中的角色,長期下去,還能夠幫助孩子養成閲讀的好習慣,而以後的學習打好基礎。

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