文丨小哥（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）
媽媽總是希望孩子能夠吃得好一些，所以在伙食這方面一直都做得面面俱到。可就算是如此，有些孩子也未必賞臉，面對於媽媽做出來的美味佳餚，也僅僅是動幾筷子而已。
馬女士一直以來都特別關照自己的女兒，尤其是在吃這方面，總是會把最好的東西留給女兒，而且每次做菜都得保證色香味俱全。沒過多久，馬女士的女兒就到了幼兒園生活，不過馬女士還是非常惦記自己的女兒的，生怕女兒在幼兒園裏吃不好。
於是有一天，她在微信上找到了老師，對老師説：“老師，我家孩子平常比較嬌貴，如果説她在幼兒園吃得不好的話，那我以後每天中午給孩子送飯吃可以嗎？”可沒想到這句話剛剛説出來，旁邊的女兒就急忙回答：“幼兒園飯菜很香，你放心吧！”
不過馬女士還是比較擔心，於是就讓老師發一張關於孩子吃飯的照片。這不看不要緊，一看到孩子吃飯的照片，寶媽反而更自責了。
原來孩子吃的就是普通的大鍋菜，像什麼土豆，西紅柿炒雞蛋，這都是家常便飯，而且女兒正在大口大口地吃飯，感覺孩子特別有食慾。
馬女士心底開始無語，難道是自己的廚藝很差勁嗎？自己換着樣給女兒做吃的，女兒都不怎麼吃，反而到了幼兒園，這麼簡單的飯菜也能吃這麼香？
其實這樣的問題還真不少見，有些孩子的確在幼兒園的時候即便吃很簡單的飯菜也可以吃得非常香。關於這件事情媽媽們不必焦慮，孩子在幼兒園吃飯積極的原因有很多。
為什麼孩子在幼兒園吃飯更積極呢？
1.營養均衡
雖然説幼兒園裏的飯菜並沒有媽媽做得那麼精緻，也沒有媽媽買的食材花的錢多，但是幼兒園一般都是會遵循營養均衡這一點葷素搭配的。當孩子吃這樣的飯菜的時候，基本上都會變得非常興奮，畢竟孩子更希望吃到多元化的食物。
而且做大鍋飯的廚師也是比較厲害的，他們的手藝很好，就算是食材比較普通他們也可以做到讓孩子喜歡吃，這也就意味着孩子會更愛吃幼兒園的飯菜。
2.從眾心理
還有一點就需要通過心理學來解釋了，那就是從眾心理。在幼兒園的時候孩子吃飯都不會是獨自去吃，而是小夥伴們一起在一張長桌子上吃飯，這樣的話我們的孩子就會被其他小朋友給帶動。所以説有的時候並不是説幼兒園的飯菜有多麼好吃，孩子只是喜歡熱鬧的氛圍。
就算是成年人也是一樣的，大家聚在一起的時候吃什麼都會覺得好吃，而孩子在家裏的時候一般都是孤零零的，沒有人陪伴他們吃飯，他們自然也不願意動筷子。
3.幼兒園規矩
還有一種原因就是幼兒園存在着的一些規矩，雖然説孩子在家裏面都是養尊處優的，但是在幼兒園裏沒有人會遷就孩子。到了飯點就會吃飯，過了飯點就沒飯吃了。面對這樣的狀況，孩子們往往只能夠通過遵守規矩來填飽自己的肚子。
當孩子生活在一個有規矩的環境當中的時候，他們自然也會變得更加積極。尤其是在幼兒園吃飯的過程當中，孩子肯定不會有挑食的壞毛病，畢竟飯菜極為珍貴，他們又怎麼可能在幼兒園裏繼續胡鬧呢？
所以説幼兒園裏的孩子吃飯比較積極都是有原因的，當然我們也可以遵照幼兒園的規則來重新規定一下孩子的吃飯問題。當然，如果家長們對幼兒園午餐不滿意，就要及時指出來，畢竟這關係到孩子的成長。
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