孩子寫作業是最令家長頭疼的事情之一，家長因為輔導孩子做作業而吵得不可開交的事例數不勝數。
大晚上公寓裏的吵鬧聲，父母糟心地崩潰和孩子絕望地哭喊，是大多數家庭所不陌生和每天所要經歷的，也因此很多家長都在尋求改變這種狀態的方法。
佳女士和正在上一年級的孩子小童，每天都會因為完成作業發生爭吵，打也打了，罵也罵了，玩具、電子產品的誘惑各種方法都試過，孩子就是三心二意的不肯好好完成作業。
這天晚上依然不例外，吃完晚飯後，佳女士就開始輔導孩子做作業，剛開始還很認真，但沒過十分鐘他就開始鬧騰着想去看動畫片。這哪行啊，佳女士的耐心一下就被磨沒了，逼迫這他必須要先完成作業才能去看電視。
此時的小童也很委屈，倔脾氣一上來推開媽媽就跑了出去，反應過來的佳女士趕忙追過去已經看不到孩子的蹤影，趕忙尋找。
沒想到，十分鐘左右，佳女士卻接到了警局的電話，説有一個孩子來報警，説媽媽逼迫她寫作業，讓佳女士氣憤的同時又對小童的做法哭笑不得。
輔導孩子完成作業，打罵吵的方法只會讓孩子更加叛逆着不想寫，所以，家長不如反其道而行之，用比較温和的方式引導孩子完成作業，多考慮孩子的感受。同時也要及時地反省自己，改正錯誤的教育方法。
那麼，家長該如何正確的輔導孩子完成作業呢？
因材施教家長要想孩子認真完成作業，首先要先了解孩子的心性，對症下藥。
學會調節控制自己的情緒
家長要學會去了解孩子寫作業時的心理變化，從孩子的角度思考問題，在遇到問題時能夠更好的管理自己的情緒。
不要過於急性子，可以在臨界點適度地轉移自己的視線，平靜下來再輔導孩子寫作業，讓孩子鬆一口氣的情況下也能更好的完成作業。
不要當着孩子面發生矛盾，共建和諧舒適的家庭氛圍
家長要注意，孩子在寫作業的過程中，不要因為家庭瑣事當着孩子面發生激烈爭吵，這樣會讓孩子變得焦灼暴躁，從而無法按時完成作業。所以，家長要使孩子處於一個更加和諧美好的環境，多跟孩子交流，讓孩子感受到家長的重視和尊重。
給予實質性的陪伴
有些家長在輔導孩子作業時，只是拿着手機或者電腦坐在旁邊玩，這樣會增加孩子想玩電子產品那蠢蠢欲動的心，完成的作業只會變得快速而又敷衍，浪費時間又浪費精力。
所以，家長在陪伴孩子的時候，先放下手中工作，專心致志地陪伴孩子學習，以孩子為主體主動對其輔導溝通，調動孩子學習的主動性，才能夠積極有效的完成佈置的作業。
懲罰有度，給予更多的鼓勵
孩子的能力是有限度的，在做作業的時候會出現“我不會做”的正常現象，家長應給予足夠的耐心引導孩子認真獨立思考問題，再加以輔導。而不是一味地責罰孩子，這樣只會打擊孩子的自信心，讓孩子變得敏感自卑，會對孩子的心理造成很大的傷害。
孩子是一個豐富多彩的個體，他們會逐漸形成屬於自身獨特的思想和行為，家長要想孩子能夠認真完成作業，就要多角度考慮問題。
每位家長都希望自己的孩子成績優異，都在很努力地輔導孩子，這時候找準方法就顯得尤為重要，希望以上五點能夠對各位家長有所幫助！