幼兒園放學，兩個孩子沒人認領，家長看到後笑翻：洗洗還能要

導語：

　　為什麼説孩子天真？其實最主要的原因在於孩子想一出就做一出，從來不會在當下考慮做這些事情所帶來的後果。最近就有兩個孩子在幼兒園門口沒有父母來認領，十分鐘之後家長反應過來的時候都笑翻了。這到底是怎麼回事呢?讓我們一起來看看。

　　案例：

　　原來是在幼兒園上課的時候，有兩個比較調皮的孩子趁着老師不注意就悄悄溜出教室玩。一路打鬧到一家賣煤炭的地方，由於地方非常大所以有時候都沒有大人在那邊。於是兩個小傢伙就像在海邊玩沙子一樣在煤炭堆中盡情的打滾，玩鬧，互相扔煤炭的碎屑。等玩到盡心之後，兩人便攜手跑回幼兒園。

　　剛好回去的時候就是幼兒園放學的時候，於是兩個熊孩子就乖乖的坐在幼兒園門口等着各自的家長。結果陸陸續續都有小孩子被接走，只有他們倆的父母遲遲沒有來接他們。大概過來十多分鐘，兩個小傢伙坐立不安的時候，家長終於出現了。他們看着自己的孩子愣了好半晌情不自禁的都笑出聲説：“找了半天，原來在這裏。我還以為丟了，還好還好，洗洗還能要。”

　　在生活中類似上述的場景是數不勝數，很多孩子都玩的很瘋。尤其是泥巴更是孩子的最愛，很多家長很反感孩子玩泥巴。

　　其實家長也不用這麼排斥，玩泥巴對孩子有以下三點好處。

　　1、可以培養孩子的動手能力

　　很多孩子四肢不勤五穀不分的，剛好可以趁這個玩泥巴的機會培養孩子的動手能力。在玩泥巴的過程中孩子的雙手會越來越靈巧，動手能力也會越來越好。也可以讓孩子去做其他的益智遊戲，比如拼拼圖之類的，這樣也可以讓孩子的思維更靈活一些。家長在生活中不應該給孩子太多的限制，而要帶着孩子去體驗一下其他不同的生活方式以及遊戲方式，這對孩子的未來是有一定好處的。

　　2、可以增強孩子的免疫力

　　很多孩子的免疫力不但不能增強，反而隨着年歲的增長而變得越來越差。那麼家長在日常生活中應該多帶孩子親近大自然接近泥土，適當的和外界的微生物、細菌等接觸可以防止孩子後期的過敏等症狀的發生。如果孩子從小到大一直處在無菌的環境，那麼他的抵抗力是會非常弱的，免疫力也不高。所以家長適當的讓孩子髒一髒還是有好處的。

　　3、可以提高孩子的創新能力

　　家長經常讓孩子玩泥巴是可以提高孩子的創新能力的。孩子每一次捏出的成果都是一次創新更是一次創作。每一次從無到有，這就是提高孩子創新能力的體現。其實在這個過程中也能體現孩子的藝術感，可以發現孩子的天賦。

　　家長在生活中是可以適當的放縱孩子玩玩泥巴，這樣對孩子的好處還是蠻多的，回來的時候清洗乾淨就可以確保衞生了。在這裏提醒大家，不要一味的打壓孩子的積極性，要適當的鼓勵以及支持孩子的行為，這樣可以讓孩子的童年過得更加的有聲有色。

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