現在的孩子，一出生就頂着巨大的壓力。為了讓孩子贏在起跑線，孩子還沒出生，家長就給孩子做胎教，來開發孩子的潛能。而孩子出生之後，小小年紀就給孩子報各種早教班。孩子累，父母也累，但是父母這麼做，只不過是想讓孩子變得更優秀，未來能夠出人頭地。
在孩子讀完幼兒園，開始上小學之後，很多孩子幾乎就沒有自己的業餘時間，週一週五上課，晚上回家寫作業又是一個大工程，而父母為了讓孩子成績更好，週末還會給孩子報各種補習班。孩子的生活裏，似乎除了讀書就是讀書。雖然説不用為吃穿住擔憂，但是壓力可不是一般的小。
“媽，我不想去補習班”，學霸兒子的話，戳中無數中國家庭的暗傷
高女士有一個10歲的兒子，叫做天天。天天今年上3年級，成績一直都是班級前三，名副其實的學霸。平時天天在學習上也非常的自覺，該做的作業自己會做完，該背的書自己也會背好。從天天上小學之後，媽媽就給他報了各種補習班，即使現在天天的成績已經非常好了，但是媽媽依舊覺得他還可以更優秀。
天天知道媽媽這麼做是為自己好，但是天天並不想一整個週末都在補習，他跟媽媽説過好幾次，週末能不能給他留一天的時間，讓他做自己想做的事情，但是媽媽就是不肯。有一次天天因為感冒，成績沒考好，被媽媽嚴厲地批評了，而且媽媽還把自己補習的時間延長了。這樣天天處於學習、補習的狀態下，天天已經快要崩潰了，他忍不住對媽媽説了一番話。
“媽媽，我好累，我不想再去補習了。在你的眼裏，學習比我的身體重要嗎？我已經生病了，你卻不問我有沒有好點，只在乎我的成績怎麼樣！我不想在每天重複這樣的生活了，要補習你自己去補習！”説完這番話，天天跑進了房間痛苦了起來，留下媽媽一個人愣愣地站在書房。
其實天天的話，不僅戳中了媽媽的內心，同時也戳中了無數中國家庭的暗傷。現在無數的中國家庭非常注重孩子的學習，小小年紀就給孩子報各種補習班，卻從來沒有家長問過孩子願不願意，就算孩子不願意，家長也依舊會勸孩子去上補習班。
相信很多家長會發現，有一些孩子原本成績還可以，上了補習班之後，成績反而更差了。而那些成績處於上游的孩子，即使上了補習班，成績依舊原地踏步。造成這個結果的原因有以下這些。
一、學習強度高，孩子沒辦法適應
現在的孩子週一到週五，一整天都在學習，晚上回家做作業又要做到深夜。在這種情況下，週末還要去補習，有的補習班也會佈置一些家庭作業。這種高強度的學習環境，孩子不僅沒辦法適應，更沒辦法消化。所以，很多時候家長逼迫孩子上補習班只是畫蛇添足的做法。
二、家長逼迫孩子學習
並沒有多少孩子願意去上補習班，他們都是在家長的逼迫之下才去上補習班的。而這種被動學習的情況，往往會讓孩子學不進去，沒有心思學習，自然成績就不會進步。
“望子成龍，望女成鳳”。家長希望孩子學習成績好，是理所當然的事情。但是，家長不能夠讓孩子的童年都充滿着學習，孩子是需要放鬆的，勞逸結合才是最好的學習方式。逼迫孩子學習，反而會讓孩子對學習產生厭惡。