不久前，我參加了一場省重點中學的老師舉辦的一個專場講座，這位桃李滿天下的老師説，孩子在學校的表現如何，其實是家庭環境的一個縮影。
他的成績如何？將來能走多遠？這些問題的答案其實與家長也有着不小的關係。
他還説，班裏考試前三名的同學大都有三個共同點，這些共同點其實也是他們家長之間的共同點。從那一刻我才意識到，要想孩子將來優秀，我也需要做出改變！
這位班主任説，每次開家長會，班級前三名孩子的家長都會很認真地與老師溝通孩子的進步與退步。
在他們瞭解這些問題後，並不會以一種居高臨下的態度批評或者表揚孩子，更不會情緒失控，而是會尊重他們的學習成果，並且會和孩子一起探討進步與退步的原因是什麼？
他們的孩子也會因為得到尊重而非常坦然地與家長交流學習中遇到的問題，絲毫不會覺得怯懦。由此可見，一個相互尊重的成長環境，是孩子走向成功的基礎。
前段時間，我看到家長因為不在家，為了看顧孩子好好學習，就在他的卧室安裝了攝像頭。孩子因為不堪自己的隱私被窺探，竟向警察叔叔尋求幫助。
當着警察的面，這位家長還理直氣壯地説“你在我面前有什麼隱私？”不得不説，這位家長的愛實在是讓人窒息，孩子是一個獨立的個體，他需要自己的空間，也應該有自己的隱私。
如果家長不懂得放手，一味地侵犯孩子內心最深處的領地，那麼他就會變得更加“神秘”，更加讓人琢磨不透。所以家長適當的放手，才能讓孩子更加健康地成長。
家長是孩子最好的老師，這句話很多家長都聽過，但真正做到的家長能有幾個呢？
這位老師講了這樣一個案例，他説多年前遇到這樣一個女孩子，不管在家裏還是學校，她都要和大人對着幹，但是她每次反駁的點都很清奇。這位老師就開始聯合家長，希望能把孩子拐回正道。
他們採用的方法就是角色變換，家長在孩子面前表現得好奇心十足，經常問孩子這個問題是怎麼解的？能不能教教我？這時孩子就算不會，她也會用心鑽研，再告知家長答案，結果小女孩的成績從此一飛沖天。
