很多家長的老家都有抓周的習慣，而抓周這個習俗主要還是想看看小朋友未來要走的方向，當然，這個方向也包括小朋友以後的智慧成長，畢竟有些職業確實是需要高智商才能勝任的。
你的寶寶聰不聰明，其實從這四個地方就能看出\\\"端倪\\\"，家長們千萬別不信，因為這四個地方確實就能看得清清楚楚，你家小朋友到底是不是個聰明娃。
①小朋友對音樂的敏鋭程度
相信很多家長在小朋友小的時候就用胎教音樂給他們薰陶，而這個過程有長有短，小朋友對音樂的反應也更不相同，有手舞足蹈的也有跟着樂呵的，但這些其實都是對音樂有非常強烈的感知，可以説小朋友對音樂越加敏感的話，以後也會越加聰明。
②小朋友愛不愛笑
小朋友喜不喜歡笑其實取決於大腦的發育，有很多聰明的小朋友，在小時候的一個共同點就是能解讀出環境的意思，然後因為這個環境確實有東西會引他發笑，因此他才會對那個地方發出笑聲的，可以説愛不愛笑也能看出一個小朋友的大腦發育和未來聰不聰明。
③記憶力
在小朋友小的時候，是可以用一些措施讓家長知道小朋友的記憶力好壞的，比如家長給小朋友看一些東西，記憶力好的小朋友看一遍就能記住個大概了，然後通過反覆的練習三四遍後就能滾瓜爛熟了，這樣記憶力強的小朋友智商在以後也會比別人要來得好。
④喜不喜歡模仿
有些小朋友當家人或者電視裏有什麼情結的時候，總會對着對象做出一些簡單或者好笑的模仿，但是家長不要只覺得小朋友憨態可掬又好玩，而應該感到開心，因為小朋友有這樣的模仿舉動的話，説明小朋友本身是非常聰明的，不僅肌肉發達大腦發育也非常好。
那麼，家長已經知道了這四個地方可以看出小朋友以後會怎麼聰明，那麼對家長來説還有什麼樣的方法可以後天教育小朋友讓他們變聰明？
1. 平時多與小朋友説話
在小朋友還在牙牙學語的階段，家長就可以跟小朋友開始交流了，雖然小朋友無法回應家長，但實際上他們會記住家長的嘴型和想説的話，然後小小的腦袋會開始思考起語言，然後模仿家長的表達方式，這樣會促進小朋友的大腦發育和語言學習能力。
2. 讓小朋友懂得閲讀
如果小朋友已經開始學字了，那麼家長應該開始讓小朋友看一些書籍，或者讓自己讀這些書給小朋友聽，那麼小朋友就會在這樣的氛圍下讀懂家長要表達的東西，雖然這個過程是緩慢的，但是讓小朋友理解書裏的內容以後會對他們的智商發育起到很好的作用。
那麼，除此之外，家長平時還可以怎麼和小朋友互動，從而對他們的智商起到幫助作用？
1， 帶小朋友多出去户外
比起室內，户外豐富的場景和各式各樣的新奇東西會極大地刺激小朋友的腦袋，讓小朋友記憶和思索所看到的東西，這對小朋友的大腦發育可以説起到一個非常大的作用。
2， 帶小朋友到圖書館
等小朋友已經識字全了，那麼家長可以開始帶小朋友到圖書館上慢慢找書借書，然後形成一個良好的閲讀習慣，這可以在以後極大地影響小朋友的閲讀的習慣，從而提高小朋友的智商。
對小朋友來説，以後的智商有部分是先天註定的，而有部分是後天影響，故而家長一定要營造出一個好的成長環境，讓小朋友在這樣的環境下成長，這樣才有助於小朋友的智力提高。