作者：值友7745725343
“別讓兒子天天抱着iPad聽故事，小心聽力受損。”
可愛多是個故事迷，只要在家就喜歡從早到晚聽故事，去哪兒都抱着iPad。在客廳玩積木，在牀上看書，在餐廳吃飯，就連在廁所拉便便，iPad都寸步不離。爸爸看了很擔心，總是叮囑我，“不要讓他長時間聽故事，耳朵真的會聽聾的！”
“不至於吧？只是聽故事而已啊！”爸爸的勸告，我並沒有放在心上。直到最近陪可愛多讀了幾本兒童科普書《人體的奧秘》、《不可不知的人體》，我才知道耳朵的精準收音原理及其脆弱性。
長時間大音量的使用手機、iPad、MP3等音頻播放設備確實有可能引起聽力損失。聲音強度超過85-90dB，就會造成對耳蝸神經的損傷！接觸噪聲期限越長，聽力損傷越重；距離噪聲源越近，聽力越易受損。
為此，我特意蒐羅了一圈，找到了能保護兒童聽力的明基treVolo U 藍牙音箱，據説它專注在人聲表現上，專為網課、磨耳朵設計，那給可愛多日常在家上網課和聽故事就再適合不過了！
1.全天聽故事，小耳朵也不累
可愛多是喜馬拉雅資深鐵粉，每天清晨一睜眼，就嚷嚷着要開iPad聽故事。即使手頭幹着別的事（比如畫畫、做算術、拼拼圖、搭積木、玩過家家等），也絲毫不影響他耳朵接受偵探類故事源源不斷的薰陶。
有時候我在廚房炒菜，發出“呲呲呲”的煸炒聲，可愛多會立刻跑來關廚房門，防止炒菜聲干擾他聽故事；有時候我和老家的父母視頻聊天，可愛多會或是小聲催促我趕快結束通話，或是抱着iPad躲進小房間，靜靜享受故事的世界；甚至刷牙、洗漱、拉便便，也要把iPad放在近身處，不放過一點一滴的故事時間。
如果環境嘈雜，他感覺聽不清，就猛按音量鍵，把iPad音量調到最高，放得離自己耳朵最近的位置為止。
但是，iPad的高音量聽久了，耳朵會特別疲憊，腦袋都會產生嗡嗡作響的不適感。於是，我和爸爸都會要求可愛多儘量把音量調低一些，否則就取消聽故事的資格或者直接卸載音頻軟件。
為了繼續聽故事，可愛多偶爾會按要求稍稍降低iPad的音量；有時候也會耍手段，來幾個調音的假動作，先降低，後調高，最後保持原音量繼續聽。
但使用treVolo U 音箱播放有個好處。它自帶的安心模式可以根據音頻音量大小、環境音量，搭配TOF紅外線偵測150cm以內使用者的距離，自動調整到70分貝左右的適當音量，既做到讓孩子聽得清楚又舒適，還能減少生活中潛藏的聽力傷害。而我也不需要太費勁地跟孩子爭執，這個音量太高或太低，用安心模式最公平，也最安全。
相比之前iPad或者手機的聲音，treVolo U調到相同音量，也不會感覺刺耳。尤其是一些高音、尖鋭的部分，經過它的處理能夠更清晰、柔和地呈現。這點真是很神奇。
這期間，還發生了一件很有意思的事情。有一天，他照常扛着iPad進進廁所準備便便，卻被我喊住了。
“你抱iPad進廁所幹嘛？”
“聽故事啊！”
“可是iPad沒有聲音，你拿進去也沒用啊。現在都是音箱在播放了呀。”
“對哦，哈哈，我怎麼忘記了……喏，iPad還給你。媽媽，你以後不用再擔心我帶iPad進廁所了，也不用擔心我拿來拿去摔壞iPad了。”
2.上網課，聽點讀，用過音箱就回不去了
因為疫情反覆的緣故，現在我們很少給孩子報線下課程了。網課看上去更加經濟高效，方便快捷，也不易受到環境因素的影響。
英語、畫畫、漢字……所有的網絡課程都是可愛多試聽過後非要定的，並且信誓旦旦地跟我保證，“媽媽，我一定會好好學習，認真上課的。”其中最奢侈的就是奇奇學英語的牛津樹課程了，學費近8000。
但實際上，我們家牛津樹目前也就上了幾百塊的課程而已。牛津樹畢竟是第二語言，孩子接觸起來有一定的陌生感，再加上非真人面對面溝通，就更有距離感了。下半年就要上一年級了，牛津樹是時候撿起來啦！
不過我們發現，雖然這個牛津樹課程配有中英文解説，可以幫助孩子加深理解，可愛多也願意開口跟讀，但孩子發音不準確，甚至讀錯了，系統依然會給出“excellent”(棒極了)的評價。這讓我頗為頭疼。
“仔細聽一遍，重新讀一遍，你剛剛把這個單詞讀錯了。首字母是k，你卻發b的音。”
“系統都給我三顆星了！”可愛多指了指屏幕上的三顆星，用眼神示意，“我沒有錯。”
“那我們再認真仔細地聽一遍原音和錄音，看看你的發音到底對不對？”首字母發音的差別大，聽一兩次，孩子一般可以辨別出來。但英語表達中的很多氣音、斷音、略讀等發音規律，孩子根本聽不出其中的細微差別，需要我放慢速度模仿跟讀，才能發現問題所在。可我這蹩足的中國式英語，很多發音細節模仿得並不到位。
treVolo U 音箱的到來，有效解決了英語網課中iPad發音不清晰不精準的難題。它裏面有兩個分頻喇叭，一個負責男生低頻音、一個負責女生高頻音，能把人聲呈現得特別細膩。獨家的人聲電子調音技術把人聲呈現的範圍擴充到85~8000hz，讓我們可以準確聽到六大發聲部位的聲音，像氣音、唇齒音、彈舌音等比較難辨別的人聲，也能得到清晰精準的呈現。好幾次，我們用treVolo 聽到了原音裏面那些被吞掉、弱讀的細節發聲。
最最關鍵的是，它的收音效果遠勝ipad。可愛多錄音跟讀的時候，“審核老師”比原來嚴厲多了，絕不輕易放水，給出“excellent”(棒極了)的評價。讀錯了的單詞會被標紅，要求重讀，讓我省了不少和孩子爭辯發音對錯的時間和力氣。
為了可愛多能學好英語，除了牛津樹網課，我還買了PIYOPEN小雞球球點讀筆和網易有道詞典筆，用來點讀、掃讀家裏的英語繪本。點讀筆重點在於配套中英文繪本的點讀，詞典筆是為可愛多上小學提前做準備，也可以用來掃讀家中沒有點讀功能的英語繪本。
昨天陪可愛多用詞典筆掃讀牛津樹分級閲讀繪本時，我驚喜地發現，treVolo U 音箱竟然還可以連接詞典筆。用音箱播放詞典筆發出的語音，不僅聽起來更清晰自然，立體柔和，即使聲音大一點，也不像原音那麼尖鋭刺耳。
用慣了treVolo U 音箱，現在再用ipad原音聽故事，看視頻，上網課，總覺得有些刺耳，不舒適。就連可愛多每天晨起聽故事，都會習慣性地要求我幫他藍牙連接新音箱。“媽媽，你幫我藍牙連接下音箱。”
“你直接用iPad先聽一會，不好嗎？”我故意反問道。
“不行！”可愛多一臉堅決，“你就幫我開一下嘛，很快的。音箱放起來好聽一點，更有破案的氛圍。”
我忍不住吐槽道，“這真是由儉入奢易，由奢入簡難。原來我們的耳朵也會挑食呀。”