“老東西,你吵到我看電視了”,孫子指着爺爺罵,寶媽反手一巴掌

孩子在成長過程中總是會給父母帶來驚喜,尤其是12歲之前,幾乎一天一個樣子。不知大家發現沒有,每個孩子都有一個共性,那就是模仿大人的行為和語言。

有的時候周圍人無意識的一句話就會讓孩子記住,若是覺得有意思,今後還會反覆提及。

如果是正面的語言家長往往不會過多幹涉,但如果是負面影響,會讓寶媽們很崩潰。

“老東西,你吵到我看電視了”,孫子指着爺爺罵,寶媽反手一巴掌

老東西,吵到我看電視了,孫子指着爺爺罵,媽媽反手一巴掌

天天今年剛讀一年級,雖然已經是小學生了但是平時的行為習慣還是和幼兒園的孩子一樣,尤其在家中的時候,更是經常霸佔着電視不放。

天天的媽媽對於孩子的教育還是很上心的,看到孩子這個樣子十分擔心。因為兒子經常看動畫片,嘴巴里還時不時的冒出一些動畫片裏的話語,讓她感到很無奈。

這個週末,天天的作業都寫完了於是又開始霸佔着電視機不離開,正準備説他,沒想到爺爺和奶奶來串門了。

“老東西,你吵到我看電視了”,孫子指着爺爺罵,寶媽反手一巴掌

看到爺爺奶奶來,天天也不打招呼,依舊沉浸在動畫裏。爺爺平時本來就很疼孫子,看到孫子不理會自己就主動上前去搭訕,還把買的東西拿出來給孫子看。

沒想到天天對這些東西根本不感興趣,眼睛一直盯着電視。於是天天的媽媽就陪着爺爺奶奶在一邊嘮嗑。

也許是爺爺的聲音太大了,天天突然把遙控器一摔,指着爺爺罵到:\'\'老東西,吵到我看電視了!\'\'

爺爺聽到這句話愣了一下, 天天的媽媽則快速走過去反手就是一巴掌,把天天給打哭了。

爺爺看到之後自然是心疼的,連忙和天天媽説:\'\'孩子小,不懂事\'\'。

但天天媽卻十分氣憤,因為他知道這些話都是動畫片裏學來的,平時有事沒事也經常掛在嘴邊,今天倒好,爺爺來了倒是用上了。

雖然最後天天和爺爺道歉了,但是天天媽還是很自責,覺得自己的教育太過於放鬆了,以後應該禁止孩子再看亂七八糟的視頻與動畫。

父母如何防止孩子受到不良影響

現在的孩子經常接觸各類電子產品,除了電視劇之外,手機ipad也是不離手,孩子很容易通過這些渠道獲取一些不良的信息。

再加上小孩的模仿能力比較強,一些不良視頻和動畫容易被接觸到,孩子很容易通過語言和行為模仿,那麼為了防止這種情況,爸媽們應該怎麼做呢?

1、控制用電子產品的時間

有些父母在帶娃的過程中抱着\'\'孩子安靜就好\'\'的目的,讓孩子無節制的使用電子產品,自己卻不加以管束。

如此放縱,孩子很容易過度沉迷動畫或者遊戲,不僅對視力和學習造成危害,還會對語言表達能力產生影響。

因此寶爸寶媽應該嚴格控制孩子使用電子產品的時間。每天最好不要超過2個小時。

“老東西,你吵到我看電視了”,孫子指着爺爺罵,寶媽反手一巴掌

2、嚴格篩選動畫內容

不管孩子看電視還是使用手機和ipad,父母都應該經常性的檢查孩子的瀏覽記錄。

若是發現孩子經常觀看一些低俗的短視頻或者不良影響的動畫,應該儘早重視起來,對孩子的觀看內容實行監管。

“老東西,你吵到我看電視了”,孫子指着爺爺罵,寶媽反手一巴掌

孩子的成長過程關乎他們的未來,在這期間父母的教育與監督一定要到位,從他們口中説出來看似漫不經心的話,卻有可能對未來產生嚴重的影響。

希望所有父母都能在孩子成長的道路上起到引路人的作用,不要讓孩子走偏。

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