孩子説話早晚和智商有關？如果這個年齡段還不會説，家長要注意

當孩子一兩歲的時候，很多家長都開始教孩子學習走路説話，希望他們能夠趕緊説話。當然也有些家長喜歡將自己的孩子與其他的小孩相比較，一旦説話比較晚，就懷疑是不是智商有問題，會不會影響後期的發展。

鄰居家的孩子現在已經兩歲了，但還只是會叫“爸爸媽媽”，不會完整地表述一件事，看着同齡人已經開始背誦古詩詞，和家人流暢的對話，這讓鄰居十分發愁。因為孩子不怎麼説話，並且對一些事情也反應比較慢，鄰居十分害怕這樣的情況影響孩子後期的智力發展。當然在網上也有很多寶媽們也十分擔心自己的孩子由於説話晚，對智商有一定的關係。

美國有一個調查研究發現，有語言發展障礙的孩子在智商方面沒有多大的不同，六十多個人只有一個智力偏下。而影響孩子説話早晚與很多因素有關，那麼，既然和智商沒有關係，孩子説話早晚到底跟什麼有關係呢？

孩子説話早晚受到家庭因素和孩子自身身體發展有關。如果孩子出生之後，家裏的人經常和寶寶對話，讀故事聽，這樣孩子就會容易形成一定的語言意識，並且很快地就會學會。但如果一家人都不怎麼喜歡説話，那麼寶寶在語言意識的鍛鍊就比較少，所以説話時間相對較晚。而有一些孩子由於智力存在一定的障礙，或者嗓子不舒服，個性比較自卑的話，都會導致説話較晚。

1． 營造良好的語言氛圍

一個好的家庭氛圍對孩子的發展是很重要的，特別是他們在一兩歲的時候，記憶力和腦部發育比較快，所以在這個時期，家長可以給孩子創造一個好的語言環境。比如，在生活中多和孩子交流對話，經常給孩子讀故事書，引導他們開口説話。

2.多鼓勵孩子説話

一些孩子剛要開口就會被家長的聲音打斷，所以很多孩子不怎麼願意説話。所以當寶寶想要説話的時候，可以多鼓勵他們，即使説的很結巴，一句話不怎麼連貫，但是隻有鼓勵和培養他們的自信心，才能更加讓孩子敢於説話，更早地學會説話。

3.多和孩子做遊戲

其實，在生活中有很多方式可以幫助孩子進行説話訓練，而他們經常喜歡的玩具和遊戲就是一個很好的例子。家長可以和孩子一起玩遊戲，在遊戲中刺激他們的語言表達能力。同時他們在看到遊戲中人物的説話，也會跟着進行訓練成長，所以這樣會潛移默化的讓孩子學會説話。