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這幾天我家小寶因為急性胃炎，在醫院輸液。他的症狀太典型，第一天嘔吐，第二天發燒，第三天拉稀，隨後漸漸治癒……
昨天就是第三天。他的精神已經從前兩日那種少氣無力、渾身綿軟的狀態有所好轉；尤其是昨天下午帶他輸液的時候，他甚至能夠用“精力充沛”來形容了。
不過，他的“精力充沛”，則完全表現在了和我鬥智鬥勇的“戲精”表演上。
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當時就我一個人陪他輸液，他忽然鬧着説自己肚子餓了，想要吃東西。而我因為他得的是胃炎，自然不會拿任何零食了。
小寶先是懇求的用小眼睛看着我：“媽媽，我餓了，怎麼辦？”
“呃？”我當時還沒有完全搞清楚狀況，自然很擔心：“寶寶知道餓了是好事兒哦！等下我們回家吃飯，好不好？”
沒有得到滿足的小寶開始流眼淚：“媽媽，我現在就想吃東西，怎麼辦？我好餓好餓啊！”
説完，一邊用沒有輸液的胳膊袖子擦眼淚，一邊用小眼神往那邊看、那邊看、那邊看……
我有些瞭然的順着他的小眼神看過去，果不其然，那邊有個小朋友一邊輸液，一邊在津津有味的吃着零食。
回過頭，我拉着小寶的手：“寶貝，醫生剛才是不是説你現在只能吃饅頭、米粥、麪湯和麪條，其他的東西都不能吃？就連奶粉都不要喝呢！”
小寶本是滿臉期待，聞言頓時崩潰了：“老猴子啊（他對我的暱稱），餓死小猴子了怎麼辦啊？真的要餓死我了！”
悽慘的聲音，搭配上淚流滿面的悲慘，隔壁陪孩子輸液的媽媽都被吸引過來了，一副困惑的模樣：寶寶這麼情真意切的請求，媽媽不為之所動，莫非是後媽？
我有些尷尬的抱起小寶，依舊堅定地搖搖頭：“第一，現在只有媽媽在這裏，為了你的安全着想，所以媽媽不能離開你；第二，你現在只能吃饅頭和軟食，所有的零食都不行；第三，媽媽剛才看了外賣，饅頭沒有外送的！”
小寶繼續哼哼唧唧，不過也許是窩在我懷抱裏的緣故，聲音小了一些。
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其實， 作為家長如何智慧的對哭鬧不休的寶寶説“不”，還真的是一件技術活！最好是按照孩子不同的成長軌跡來合理拒絕。
【0～2歲：直截了當的方式最好】這是因為這個年齡段的寶寶語言功能還不完善，如果父母對他講比較複雜的道理的話，寶寶壓根兒就聽不明白。
所以家長不妨直截了當的拒絕最好，也就是直接對寶寶説“不可以”或是對他搖頭。
當孩子有危險舉動，例如去拿打火機玩的時候，父母就要馬上制止，甚至可以給寶寶一點小苦頭吃，如取消一次寶寶的小零食等等，方便他的最佳記憶。
【2～4歲：冷處理也許最適合第一次叛逆期的寶寶】2～4歲的寶寶正處於人生第一個“反抗期”。
這個時期，孩子不再像以前那樣聽話，經常和大人“鬧獨立”，叛逆性十足。對這個時期孩子的不合理要求，父母最好採用適當方式加以引導，儘量避免採用強硬的處理手段。
“冷處理”就是不錯的辦法之一。
當寶寶大吵大鬧的時候，在安全的地方，父母可以暫時不去理睬他；在相對熱鬧的地方，父母可以抱抱他並不多説話；等事後雙方都冷靜下來了，再同寶寶講道理，事半功倍哦。
例如寶寶非要在商場裏買玩具，遭到拒絕而撒潑的時候，媽媽完全可以先把孩子抱起來帶出去，再進行冷處理。這樣做也對孩子的自尊心起到了保護作用。
【4～6歲：對待我們的“小大人”，當然要講道理嘍】這個時期的孩子在心理特徵上處於一個過渡期，正從“自我中心”發展到認識周圍的環境事物。同時，孩子在語言上的智能也有了相當的提高。
父母這時就可以採取“講道理”的方式來同孩子溝通了。坦白而簡單地向孩子説明為什麼不能這麼做，這麼做會有什麼後果，來幫助他提高分辨是非的能力。注意別對孩子説謊或説得模稜兩可。
當然，“冷處理”的方式也同樣適用於這個年齡段的孩子，在冷處理之後再曉之以理，最後別忘了給孩子一個愛的表達來撫慰他。
這種朋友式的交往遠遠勝過家長高高在上的説教，不妨試試。
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當然，不同的寶寶有不同的性格脾氣，爸爸媽媽也可以針對自己寶寶獨特的氣質，摸索出一套屬於自己親子間最有效的拒絕方式。
另外，父母的教育是一個潛移默化、樹立規矩的過程。只有言行一致的父母才能在孩子的心目中樹立起威信來。
所以，父母對孩子的拒絕也一定要前後一致。不能因為今天心情好，便縱容孩子一些；明天心情不好，便對孩子嚴格一些。這樣會讓孩子無所適從，也會影響到孩子的安全感。
還有一點也很重要，那就是源自父母對孩子的尊重，所以爸爸媽媽們儘量不要當着許多人的面拒絕孩子、批評孩子，這會讓他們小小的自尊心受到打擊，也會讓父母的教育效果大打折扣哦！