今日問題：孩子出現"被動型人格"家長該如何正確引導
很多家長髮現有，許多的孩子做事情非常的被動，如果家長不提醒他，他就會把事情辦得拖拖拉拉，甚至有的時候媽媽都會因為孩子的的被動而大發脾氣很多家長都很納悶為什麼啊做事就會非常的被動呢，是不是孩子的性格就已經是這樣了呢？很多時候家長都沒有辦法去調整孩子的這種行為。跟着乾着急，但是孩子卻覺得沒有事情，有的時候還嘻嘻哈哈，這就讓家長更加的生氣了。
牛牛的一天開始了，從早上起牀開始，媽媽就要催促着這個懶惰蟲起牀，每次都要叫上四五遍。可是牛牛總是磨磨蹭蹭的不起來，起來之後閉着眼睛抱着媽媽的胳膊。懶洋洋的樣子，媽媽笑眯眯的摸着她的頭，可是牛牛呢？一點兒興致都沒有，媽媽拖着他把他放到餐桌前準備吃早餐。牛牛吃一會兒玩兒一會兒，媽媽每次都要提示他，你該喝一口粥啦，你應該吃一口鴨蛋啦，如果不跟他説，那他一定就會遲到了。
等到吃完飯穿衣服也是媽媽會告訴他你要穿什麼。你要怎麼穿都需要媽媽告訴我，如果媽媽不告訴她就會跟着媽媽。什麼都不會做。出到外面也是一樣的。比如媽媽讓他帶點東西去學校和小朋友分享。但是她不想帶媽媽就要幫着她帶，可是到了幼兒園她居然給忘記了。回到家裏她還跟媽媽大發脾氣，沒有在進幼兒園之前提醒他。媽媽非常的生氣於是大聲的訓斥牛牛，我讓你乾點兒你就乾點兒。不讓你做你就不做，難道我要陪你一輩子嗎？妞妞聽完媽媽的話放聲大哭，媽媽也有點着急了。這孩子到底是怎麼了？
1.對孩子事事包辦
如果家長經常對孩子事事包辦的話，孩子就會形成依賴別人的人格，如果別人不提示，就會發現自己什麼也做不好。當家長把他的事情都已經做完了，那孩子還需要做什麼呢？慢慢的孩子就會規避困難，如果家長不提示或者不幫助，孩子就會選擇放棄或者直接躲過去，腦子裏面也不會記事情。
因為孩子覺得家長都在幫助他記憶呢？當孩子對自己的事情沒有規劃的時候，孩子的思路就是不清晰的，孩子善於問別人的意見或者聽從別人安排，這也不利於孩子的獨立性，如果家長不推動他向前走，就有可能停滯不前，或者心思就不一定飛到哪裏去了。
2.經常催促孩子
有的家長本身性子比較急，所以經常催促自己的孩子快一點兒，無論做什麼事情都按照自己的節奏去要求孩子，如果孩子慢一點兒他就會馬上讓孩子加速，這樣孩子就會非常被動的接受大人的節奏，做任何事情都會很着急，如果做的不好，自己的心情也會跟着低落。
當家長經常催促孩子的時候，自己心裏也是緊張的，很難免就把自己的焦慮情緒傳遞給了孩子。孩子就會一件事情沒做好，又惦記下一個事情，如果家長不催促的話，他就會覺得自己這件事情已經幹不好或者幹不完了，這也不利於孩子做事情的完整性，如果總是在做一件事的時候，電機下一件事，那麼孩子就已經被打亂了節奏。不利於孩子的成長。
3.孩子自信心很差
有被動型人格的孩子，孩子的自信心也是非常差的，因為被動，所以經常聽從別人的安排，按照別人的標準和節奏去做事情，如果沒有達到別人的要求，那麼自尊心就會遭受打擊，認為自己做什麼事情都做不好，慢慢的就會更加依賴別人，如果別人對他有一點指責或者是責備，那麼就一定會對自己自暴自棄，或者是不想再做這件事情了，當孩子有被動性人格的時候，就會覺得自己做什麼事情都很慢，對自己也是夠滿足的，這也是一種心理上的失落。
1.喪失機會
其實被動性的人格可能會喪失更多的機會，因為現在社會競爭力比較大，所以當孩子沒有能力去主動地接受挑戰，或者是把自己的事情都規劃好，那麼很容易就被淘汰，如果在幼兒園或者是在上小學的時候，老師提醒一句他才能夠做一件事，老師批評他一下，才能知道自己做錯在哪裏，這個時候他就已經很容易被淘汰掉了，因為大家都喜歡主動的孩子。如果他過於被動，那麼老師對他也會過於操心，所以孩子的被動性人格可能會讓他喪失和別人競爭的機會。
2.缺乏積極性
被動性人格的孩子往往是缺乏積極性的，對於做任何事情都是缺少信心和耐心的，沒有特別多的想法和計劃，面對困難解決問題，而是總想着讓別人幫一下，讓別人提醒一下。這反倒會降低做事情的效率，同時也不會得出非常滿意的答案。因為即便是有一個好的答案，也是別人幫助他才得到的。
3.過分依賴別人
被動型人格的含義字它會過度的依賴別人，如果別人不給提供方法，那麼自己就是沒有頭緒的。同時也願意去詢問別人，可是久而久之可能就會變成了。討好型人格，如果別人説不行，那麼他馬上就會停止手頭的工作去迎合別人，這樣也會讓自己的心思比較重。沒有辦法做最好的自己。
4.無法做出正確選擇
被動型人格的孩子是沒有辦法堅持自己的原則的，有的時候即便是自己已經做對了，別人在旁邊一批評或者是一提醒，就又傾向於別人的想法了，所以經常會做出錯誤的判斷。不知道到底什麼是對的，什麼是錯的，這讓自己很糾結。
1.多鼓勵孩子嘗試
面對被動型人格的孩子，要讓孩子多多嘗試，即便是做錯了，也鼓勵孩子去嘗試，通過自己的努力反覆的思考得出正確的答案，如果孩子不願意嘗試缺乏主動性，家長就要給孩子做示範，自己先做一遍，然後讓孩子儘可能去模仿自己，模仿的不好沒有關係，可以一步一步來，從最簡單的慢慢過渡到男的，家長也可以經常的讓孩子看一看書籍，模仿裏面的人物，這樣他們會更加的有信心，也有更多的樂趣。
2.增強孩子自信心
同時要增強孩子的自信心，當孩子完成了一項挑戰，家長就要及時的去鼓勵孩子，並且讓孩子更積極主動的迎接下面更難的挑戰，這樣孩子就會更有信心去完成接下來的任務。
3.讓孩子別怕失敗
同時家長也要讓孩子去體驗失敗，告訴孩子即便是失敗了，可以再試一次，即便失敗了媽媽也照樣是愛你的，這樣孩子就會理解失敗的含義，不是第一名也沒關係，不是最好也沒關係，只要做獨一無二的自己就可以了，媽媽永遠是愛你的。