每個家長在孩子還沒出生的時候，就想象着孩子以後會成為什麼樣的人？想象着孩子美好的未來！
我們中國孩子週歲的時候有一個“抓周”的習俗，就是在孩子週歲生日那天，在還面前買一堆東西給孩子抓，圖一個好寓意。希望孩子成為一個優秀的人，所以他們也對孩子的夢想十分好奇，在孩子小的時候長輩們就會組織一場抓周活動。
提到抓周，我就想起來我閨蜜家的孩子，前一陣剛過完週歲生日，當天抓周的時候真的啼笑皆非，我給大家講一下！
當天我們聚到一起吃飯，一個簡單的週歲生日，老人就琢磨這“抓周”這件事，本來是不抓的，後來拗不過就抓了，也是準備啥，就在家裏隨便找了點寓意好的，錢、計算器、車鑰匙、書之類的。然後為了大家開心，孩子爺爺隨手放了一個“八條”，孩子爬了幾個來回，最後直直就奔那塊麻將去了，拿起來就坐在地上咯咯笑，當大家看清孩子手裏是個麻將的時候，笑容逐漸消失，面部表情逐漸僵硬。
爺爺看到這裏直呼：“完了、完了，咋就拿了麻將呢？看來這小子以後是個玩心重的，以後可怎麼辦呢？”
雖然抓周這個儀式承載着父母對孩子美好的期望，具有很大的意義。但是”抓周”這件事畢竟這只是一種寄託的形式，父母沒必要太注重結果，孩子的未來不可能就因為抓到物品就決定了的。
“抓周”的含義是什麼？
寄託着長輩對孩子們美好的期盼。一般在家長們給孩子準備抓周物品時，會準備一些有意義的物品。比如説書本、計算機、尺子等等。
如果孩子抓到了書本，有着這樣的意義，可能長大以後會變成一個博學多才的人。如果孩子抓到了計算器，那麼孩子可能是一個精打細算善於管財之人，而尺子的寓意是有章法有規矩。
“抓周”圖的是一家人的欣喜。家長要隨着孩子的性子去抓自己喜歡的物品，不能強迫引導孩子去抓一些物品，在長輩看來這樣是違背孩子心性的做法，還有可能引起與長輩的矛盾。
那麼，家長應該怎樣正確的引導孩子們對未來的規劃呢？
1.尊重孩子的興趣
如果一個人未來的職業可以跟這個人喜好對應上，那將是一件很幸福的事情。無論做了什麼事情，興趣永遠都是支撐他的原動力。當興趣這個老師可以幫助的時候那就是最好的，當一個人對一件事情產生了濃烈的興趣愛好就會全身心的投入其中，就會做得更好，孩子自己選擇自己喜歡的工作，能讓孩子過得更有意義，家長應該鼓勵他們支持他們，這樣不僅能拉近親子關係，也會讓孩子更有信心。
2.循循善誘
如果我們發現一個孩子在某一方面有着很好的天賦，或者是在未來成長中適合做某種工作，做家長的不要急於的去給孩子灌輸某種思想，像趕鴨子上架一般的催促孩子。而是要一點點的給孩子講明白這個工作的利弊，循循善誘，告訴孩子，這樣職業的優勢與孩子的能力足以勝任，讓孩子知道父母對孩子的期盼，如果孩子願意那麼就皆大歡喜，倘若孩子不願意家長也不能強迫孩子。
小結：
孩子的未來是孩子自己選擇的，不是我們做父母的能操控的，我們唯一能做的就是在路上給孩子提一提意見，陪伴着孩子而不是完全的強迫孩子。不切時宜的建議，只會讓孩子認為父母不理解自己，會更加疏遠父母。育兒有方法