許多家長可能在孩子亂塗亂畫方面特別有吐槽欲。孩子到了一定的年紀，就調皮的不行，關鍵還特別有創造欲，家裏不管是牆壁還是地面，甚至是衣櫥，只要有空白的地方都有孩子們的藝術作品。
而家長們看着一團糟的場景，往往害怕打擊到孩子的創造力，也只能苦笑着接受一個亂糟糟的家。
小徐的孩子就是這樣一個搗蛋鬼，自從三歲之後，簡直是一下都不得消停。但是兩夫妻也發現，寶寶特別愛在家裏各個地方潑灑筆墨。兩夫妻想着可能能夠激發孩子畫畫的天份，所以平時也沒有多攔着。
有一天小徐要出去辦點事，千叮嚀萬囑咐愛人一定要看好孩子。結果小徐丈夫和孩子玩了一會，實在是覺得孩子太吵了，就拿了筆和紙，讓孩子在書房裏畫畫。
孩子有事情做了，果然消停了不少，小徐丈夫美滋滋的躺在沙發上享受了一會輕鬆的時光。但是時間長了，小徐丈夫開始覺得不對勁了，孩子太安靜了，説不定就是在作妖。
小徐丈夫走到書房一看，當時嚇得屏住了呼吸。原來孩子把書櫃裏頭小徐的畢業證拿了出來，正在上面亂塗亂畫。
小徐丈夫趕緊把畫搶下來，哆哆嗦嗦的給小徐打了個電話，鋪墊了一會之後，才把畢業證被畫廢了的事告訴了小徐，小徐當時眼前一黑，氣得不知道説什麼好。
其實孩子愛亂塗亂畫，而不是在紙上規規矩矩的畫是有原因的。因為孩子不像成年人，他們心中沒有成年人心中那麼明確的界限和規則感。所以在紙上畫，會給孩子一種施展不開的感覺，而在牆壁等等地方畫，就可以給孩子自由的感覺。
其實孩子繪畫能夠激發孩子的邏輯思考，讓孩子更有邏輯意識，鍛鍊孩子的表達能力，而家長們更應該正確的引導孩子的這種繪畫行為。
第一點，和孩子一起畫
父母的陪伴永遠是孩子成長最好的養分，所以家長們在日常生活中可以參與到孩子的繪畫活動中來。
但家長們也要注意，你是陪着孩子畫畫，而不是指導孩子畫畫，你更多的需要讓孩子積極想象，讓他們發揮創造力，最後家長們再把孩子的想象力引導到對世界的具象認識中來，這才是鍛鍊孩子想象力和表達力的好方式。
第二點，創造讓孩子畫畫的環境
家長們在孩子亂塗亂畫的時候不要呵斥孩子，避免傷害到孩子的創造力，但是也不能看着家裏被孩子畫的亂七八糟，讓孩子內心失去秩序感。
所以家長們可以嘗試着給孩子規定繪畫的區域，比如説在孩子喜歡畫畫的牆壁上，貼上一張張的白紙，或者是在易擦除的地方，選擇一些特殊的顏料讓孩子繪畫。這樣就能夠保證既鍛鍊了孩子，又讓家裏井井有條了。
第三點，採取鼓勵教育幫助孩子表達
很多家長抱怨説孩子畫的就是一團亂麻，根本搞不懂孩子的世界，但是家長們真的有嘗試去了解過孩子的世界嗎？
家長們在孩子繪畫過程中，應該多以孤立的方式問問孩子繪畫的內容，繪畫的原因，在瞭解孩子的內心世界的同時，也是對於孩子表達能力的一種鍛鍊。
塗鴉是孩子的作品，而孩子成長之後的樣子是父母的作品。
家長們要陪着孩子一起，保持交流和溝通，引導孩子發現美、記錄美，爭取讓孩子畫出越來越美麗的畫卷，也成長成為越發優秀的人。
大家家裏是不是也有一個愛亂塗亂畫的孩子呢？
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