孩子沒自理能力和不會表達訴求的後果
前段時間，就有家長遇到這樣一個問題。女兒從幼兒園放學回家，褲子是濕的。寶媽很氣憤，褲子濕着，這屁屁得有多難受。於是氣沖沖的去微信羣裏質問老師：“我家女兒回家褲子是濕的，老師不知道嗎？為什麼不給孩子換個褲子，這要是你，不難受嗎？”老師看到，連忙解釋：“真的抱歉，是我們疏忽了，沒有及時注意到，以後會多關注一下這孩子。”
後又説：“我不是在推脱責任，也不是不給孩子換褲子，而是今天已經換過三次了。孩子每次需要小便的時候，都不喊老師。尿褲子了也不説話，有兩次還是旁邊孩子告訴老師，我們才知道的。再加上班級孩子多，老師也不可能只關注一個孩子。你家女兒已經4歲了，也請家長告訴孩子有小便訴求的時候，一定要告訴老師。”
寶媽聽到老師這麼説，不高興了：你這話什麼意思！老師還沒回答，寶媽遭到其他家長的怒懟：“就是告訴你要教會孩子有基本的自理能力，這麼大的孩子，連上廁所都不知道説。老師也沒嫌棄你家孩子，還給你家洗褲子，咋的，真拿老師當保姆了！”
我是理解這位寶媽的，女兒濕着褲子回家，看了很心疼。但作為老師，也真的無法做到面面俱到，畢竟有那麼多的孩子需要照顧。這就提醒家長，在孩子入園前，一定要教會孩子的事情。
要有基本的自理能力
如果説2歲的孩子尿褲子，是因為他沒有小便的意識，這有情可原，畢竟孩子還小。可如果4歲的孩子，還不會獨立小便，就有些不妥了。一般來説，孩子在3歲左右夏天就可獨立上廁所，如果是冬天，穿得太厚，就需要家長的幫助。
所以在孩子入園前，3歲左右的時候，就該教會孩子獨立上廁所、吃飯等一些基本的自理能力。這不僅是為了避免入園後的尷尬，也是對孩子的一種鍛鍊。要不然其他孩子都會，就自己不會，本來就膽小的孩子，還容易產生自卑情緒。
要學會表達自己的訴求
家長要教孩子，上廁所的時候，如果自己不可以，要主動尋求幫助，表達自己的訴求。因為在學校不同於家裏，家裏只有他一個孩子，就算他不説，家長也能及時發現。但是在學校，他自己不説，老師就很難發現。所以一定要教會孩子表達訴求，對老師説出自己需要幫助。
此外，也提醒家長一點，當孩子尿濕褲子，還不會獨立小便的時候，不要去罵孩子。要安慰孩子尿褲子沒事，並鼓勵他以後一定可以，增強孩子的自信心。不可打罵孩子，要不然會讓他越來越害怕小便這件事，不敢對家長説，起到負面影響。
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