寶寶滿1週歲後，其生活範圍逐漸擴大，也有了自己的意識，開始產生探索世界的念頭。1歲寶寶不聽教怎麼辦？
1.嬰幼兒心理發展的必經階段
孩子的自我意識在滿兩週歲之後漸漸覺醒，對“我”的力量有了一定的認識，會更加自主和積極地去參與活動。孩子想要參與所有事情，但是往往和家長的想法、做法相違背。如果家長勉強孩子，孩子就會反抗，並且內心會受挫，“不聽話”由此產生。
2.寶寶的好奇心得不到滿足
孩子擁有強烈的好奇心，因此喜歡接觸任何事物。如果家長對此不理解，並且認為孩子是在調皮，對孩子的活動進行制止，甚至打罵孩子，這樣的話孩子就會不高興也就不願意聽話了。
3.給予理解和尊重
寶寶開始不聽話的時候，就是他建立自我和自尊的第一步。他這麼做無非是想獲得成長空間，要求和你有一樣的平等地位，此時對他的行動不要輕易幹 涉。在寶寶最初要自己做什麼的時候，不妨滿足他的一些合理要求，在他需要幫助的時候，給予指導。這樣，會使寶寶覺得你尊重他，自尊得到了維護的寶寶會獲得 愉悦感和成就感，自然會做一個聽話的孩子。
4.及時轉移寶寶的注意力
當寶寶對某些物品感興趣時，他會不顧一切地想得到，還會提出一些無理要求，這時你不能粗暴地制止，而是提出一些他更感興趣的建議以轉移他的注意 力並及時帶他離開目標物品的出現地。比如當寶寶非要拿桌上的水晶球扔着玩時，你可以給他一個皮球。並帶他到另一個房間，陪他一起扔着玩。
5.動手遊戲
1歲的寶寶開始有了主動性，可以自己動手進行一些操作。此時家長可以和寶寶玩多種動手遊戲，如搭積木、疊小套桶等，可先給寶寶做示範，然後讓寶寶模仿做，寶寶熟練後，就可以讓他自己玩兒。這些遊戲既可以訓練寶寶的靈活性和準確性，也能夠提高寶寶的認知能力。
6.學説話
寶寶1歲時，已經開口説話了。家長此時要經常給寶寶看一些圖畫、幼兒圖書等，教他正確地認識各種物體的名稱及簡單的用途；並要經常帶寶寶出去玩玩，使他認識外界更多的東西，在教導寶寶認識的過程中，要注意多引導和鼓勵他説出這些物體的名稱，如果寶寶説不出來時，家長要清楚地告訴他，並反覆強化，知道寶寶能説出來為止。