孩子還沒來得及感受世界的美好,沒有好好享受童年的樂趣,就被催着長大了,要像大人一樣爭分奪秒去和時間賽跑。
蒙特梭利説過:孩子的成長是有一個程序的,成人需要尊重孩子的身心發展特點,教育是沒有捷徑可走。張女士是個雷厲風行的人,她女兒叫琪琪今年三歲了。
在張女士眼裏,女兒動作慢吞吞的,一點也不好,明明1分鐘就可以把鞋子穿好,卻磨蹭快十分鐘才穿上。
張女士要求女兒上幼兒園不準遲到,卻由於女兒動作慢吞吞,而經常無法按時出門。
為了讓女兒養成不遲到的好習慣,張女士每天早上不斷催促女兒,吃快點、穿快點……
看女兒動作太慢了,出門的時候張女士乾脆幫女兒穿好鞋子。
琪琪才三歲,由於每天都有媽媽幫忙穿好鞋子,時間長了,她已經忘記怎麼穿鞋子了。
有一天幼兒園開家長會,結束後老師把張女士叫到一旁説琪琪和班上同齡人比起來,自理能力稍微差一點,連鞋子還不會穿,希望父母可以多多引導孩子,培養孩子的自理能力。
張女士懊悔不已,意識到每天幫女兒穿鞋子,看似節約時間,其實是害了孩子。
有時候父母的行為看似在幫助孩子,卻不知道其實已經違背了孩子的自然發展規律。
教育就是等待,慢一點,讓孩子慢慢來,越急越幹不成什麼大事。那麼作為父母,如何慢下來等孩子呢?
等待孩子學會自己的事情自己做每個人都是從不會到會,掌握一項技巧需要反覆練習。
如果孩子還不知道怎麼使用勺子自己吃飯,要給時間允許孩子自己練習,不要因為擔心孩子把飯菜灑一地,就一直幫忙喂他吃。
也不要擔心孩子因為不熟練而花太長時間在吃飯上。
要相信通過孩子自己不斷練習,總有一天他可以自己熟練使用勺子。
這個技能是孩子自己學會的,他得多有成就感啊。
所以作為父母不要因為擔心孩子做不好就幫他做了,阻止他嘗試的話,他永遠也做不好,父母能做的,就是鼓勵孩子自己嘗試。 允許孩子犯錯,鼓勵孩子再嘗試每個人都會犯錯,不要因為孩子使用剪刀剪壞了自己的頭髮,就不准許孩子再接觸剪刀;
不能因為孩子打翻了湯,就不讓孩子自己去盛湯了……
允許孩子犯錯,不過分指責孩子,鼓勵孩子再嘗試,越挫也勇。
如果因為一次錯誤得不到原諒,那麼孩子就會害怕嘗試,因為害怕犯錯,害怕聽到責備的聲音,所以在面對新事物或者面對困難時就會退縮。
作為父母,要允許孩子犯錯,鼓勵孩子嘗試,培養孩子克服困難的勇氣。
不要總拿孩子和別人家的孩子比較“你看別人家的孩子……”很多人從小到大,都被拿來和別人家的孩子作比較。
長此以往,孩子只會越來越自卑。
作為父母,要看到孩子的閃光點,不要給孩子貼標籤,貶低自己的孩子。家長要鼓勵孩子,教會他們首先要學會超越自己,今天的自己比昨天的自己更優秀就是最大的進步。
不要逼迫孩子做不喜歡的事有的家長最喜歡逼迫孩子,強迫他做一些自己不喜歡做的事情。
比如家長看到別人家的孩子跳舞跳得特別好,剛好自己心裏也有一個跳舞夢,然後就把這個願望強加到孩子身上,想讓孩子幫他完成。
於是就強硬的幫孩子報舞蹈班,不管孩子喜不喜歡,就要求他一定要學跳舞。
有的孩子非常不喜歡,就拒絕,然而家長只會説:我這是為你好,跳舞提升氣質,學會了還是一個技能,你有什麼好拒絕的!
孩子沒辦法只能忍受,到最後卻什麼也沒學好。
作為父母,要求孩子做事態度不要那麼強硬,這樣子只會讓孩子更抗拒。
可以試着慢慢跟他溝通,如果孩子同意,那當然很好;如果孩子拒絕,就不要再強行干預了,這樣很容易對孩子造成心理陰影。
最後,告誡各位家長:
教育孩子就是要學會等待,就像種花一樣,給種子施肥澆水,接下來就是靜待花開。 【文章寄語】:父母是孩子終身的老師,家庭教育才是終身教育。
【題外話】:你有什麼育兒小妙招嗎?歡迎分享出來哦~