相信身邊有不少在面對自家孩子任性“討價還價”時，大都會產生一種憤怒感，畢竟在大部分家長眼裏，孩子一旦出現“討價還價”行為，那麼就成了大人眼中無理取鬧、不聽話的壞孩子，畢竟現實生活中鮮少有孩子向父母提要求，一旦有這樣的孩子出現，父母第一反應不是想着孩子的要求合不合理，而是立馬對孩子講出要求的行為產生情緒反應。
所以在處理孩子“討價還價”行為上，父母做出的舉動往往是憑情緒控制，這時候父母的做法往往是堅決不滿足孩子的要求，再者便是責怪孩子不懂事，用一堆道理打壓孩子內心想法，最後搞得孩子心情低落，家長心情也隨之跌落谷底，父母和孩子都不歡而散的局面。
孩子經常“討價還價”固然討人厭，不過當家長換個角度思考這個問題時，大概就不會把孩子喜歡跟自己談條件當回事了。相信很多寶爸對職場談判力都會一定了解，所以在面對孩子跟自己“討價還價”時，不妨把它當做一場鍛鍊孩子思維和表達能力的談判，讓其從中收穫一定的成長。
在孩子跟父母進行“討價還價”時，其大腦一定處於飛速運轉中，畢竟想要得到自己的東西，孩子必須絞盡腦汁説服父母滿足自己的要求，這時孩子的小腦袋裏裝的全是思考，怎樣表達內心想法才更容易被父母所接受？怎樣才能讓爸爸媽媽答應我的要求？我能做出的退讓是什麼？靈活調動頭腦的孩子這時候需要列舉一系列可能性來達到自己的預期效果，從而提升了孩子的表達和思維能力。
當然，做父母也不能每次都照着孩子的想法滿足他，因為地滿足孩子的請求，會讓孩子產生一種以自我為中心的自私，甚至會讓孩子覺得自己是最大的；不過也不能地打壓孩子的積極性，這樣也會讓孩子在性格方面有所缺失，最好的教育者便是跟着孩子一路共同成長，學會合理滿足孩子的請求。
對於原則性問題，家長堅決不能為了寵孩子而打破。比如在觸及安全方面的事情上，不觸摸插座是為了保證孩子的人身安全，這些原則性問題堅決不容許孩子“討價還價”；還有學習方面，孩子該上學的時候上學，該做功課的時候做功課，也堅決不允許孩子“討價還價”。必要的時候，父母還需表現出嚴肅堅定的態度，讓孩子知道這些決定是不可發生改變的。
當然父母也可以在合理的要求上適當引導孩子學會換位思考，比如如果孩子想在你下班後要求你帶着他出門小玩一會，這時家長沒必要立馬拒絕孩子請求，雖然眼下的你是需要洗手做飯，但是可以順着孩子的意提出不同方案供其選擇：寶貝，如果你現在自己玩，媽媽去做飯的話，爸爸下班回來就可以按時吃晚飯；但是如媽帶着你出去溜達一會再回來做飯的話，一會兒爸爸下班肯定不能按時吃晚飯，不過要是你真想出門轉悠一圈的話，媽媽可以陪你去，但回來之後你要幫助媽媽一起做晚飯哦。
這樣家長就把讓人頭疼的問題順利轉回到了讓孩子學會在一件小事上為他人考慮的狀態，不管孩子最終選擇什麼，在父母的引導下孩子變得比之前更好了，這便是一件值得家長高興的大事。“每個孩子生下來都是一張白紙，父母就是作畫的人，白紙變成什麼樣，關鍵在父母”，所以父母不妨把孩子的各個缺點看成是幫助孩子變更好的契機，帶着孩子一路共同成長吧！